我们先(😓)来(📃)看杨玉环有多美唐代(🦌)大诗人李白赞(✈)曰(🚁)云想衣裳(😰)花想容春风拂槛露华浓(nóng )倘若群玉山头见会向瑶台月下(🐛)逢在这(zhè )里李白把杨玉环视作天人有如月宫中的(🐭)嫦(🔕)娥一(✊)样美(🎋)得匪夷(🔅)所思一(🧡)生曾经见过无数佳丽的(☔)李白在曾经见过(guò )杨贵妃(🏍)后仍(réng )禁不住又(🎍)(yòu )写词赞道春风(👼)拂槛露华浓长得(dé )君王(wáng )笑意盎然看解释什(✔)么(me )春(🥁)风无限(🕋)恨(hè(🥂)n )沉香(🚅)亭北倚阑干这(🔝)在里李白又将(🏏)杨(🍍)玉环(✔)比作名花(🔄)但(dàn )真实(shí )的杨玉环当有(yǒu )倾国倾城之容闭月(yuè(📥) )羞(xiū )花之貌(🎰)
多年后从来不曾以(🈂)(yǐ )前(qiá(🗞)n )见过杨玉环的唐代大(🚂)诗人白居(🗜)易据前人(🤷)描述(🎐)与(yǔ )宫庭(🍆)(tíng )记载写下(xià )了关雎白(🕚)居易(yì )的关雎不过(💖)就是杨玉(yù )环的(👡)自传汉(hàn )皇重(🛹)色思(🌿)倾国(🍣)御宇多年(nián )怨长久(🖍)杨家有女初长成养在深闺人未识这(zhè )里(🍝)(lǐ )就典籍中了唐玄宗晚(🔏)年(🚞)十分好色(🏌)想(🕹)(xiǎng )找一位倾国(🤺)女(🌧)子来陪在身边(🕊)(biān )他而杨玉环也(🏊)还未长大(🚓)宛(wǎn )若清水(🏮)如芙蓉(🔆)回眸一笑(xiào )百媚生一朝选在君王侧(💏)(cè )回眸一笑百媚生六(🔽)(liù )宫(🥊)粉黛无颜色这两句(👐)则(🥋)就请(🙅)看了杨(👐)玉环的国(guó )色天资她是天生丽(🔭)质不(🔠)仅仅一个微笑(xiào )就(🔫)(jiù )可以让(🌎)(ràng )后宫三千佳丽自愧不如
乍(📧)暖赐浴华清池温泉水滑洗凝脂(zhī )侍(💜)儿扶起(💭)娇虚软始是新(🏸)承恩泽时(📞)这两(🗣)句描写出了(🍸)杨玉环美人出(📵)浴的(💳)胜(🤤)(shè(💟)ng )况(kuàng )杨玉环冰肌玉(🐲)骨(🏘)(gǔ )十指如葱肤白(💃)貌美又柔弱站立不稳云(🛺)鬓花颜金步(😗)摇芙蓉帐暖度(👾)春宵春(🐀)宵苦短日高起从(🎛)此(cǐ )君王(😣)不(bú )早朝这两(🌀)句写(🐍)唐玄宗与杨玉环孤(📼)枕(zhěn )难(nán )眠(💡)(mián )承欢互相(xiàng )间一(🎉)点也不(👦)厌倦(juàn )每天(🏗)都(👑)应该(🎄)有新(🥡)花样半点见异思迁的迹象且就是为(wé(🔠)i )了(🚾)床榻(📃)之乐唐玄宗都(dōu )不早(🆑)朝(cháo )了(🤭)(le )还觉得日子过得得(dé )太快天亮(liàng )得太(🛂)早
至于西施(shī )又为什(shí(🌚) )么(🛀)还没有和因(😖)被(bèi )宠(chǒng )幸她(tā(🤶) )而丢江山的(😅)吴王夫差(🥣)(chà )生下(xià )一个(💞)龙子冷儿(🛶)的原因本和后羿有着同曲导工之(🍄)妙有(🈯)着(🎤)特(tè )有完(wán )全相(xià(☝)ng )同的原(yuán )因外也(yě )有一个(🍷)(gè )重要原(🎬)因是西施本是(shì )跟着特殊的(📊)(de )历史使命而入吴并侍奉公婆吴王的从她内心里讲他(tā )并不就(jiù )是喜欢吴王(👉)(wáng )夫差甚至讨厌仇恨他(🛳)消(📳)灭了(🗽)自(zì )己(jǐ )的祖国越国她确实脑汁心计(🏍)地施展法术勾人(rén )之术(🎻)迷惑的勾引(🐚)之术(shù )讨(💠)好吴王过多(duō(✡) )他的情欲(yù )但这一切(qiē )的背(🔁)后却(què )是(🍘)在逢场(🎦)作戏是在强(😘)(qiáng )装颜欢可能(🏩)当(dāng )她(tā )和(🕍)吴王寻欢(❣)作乐之时(📃)内心的(🥕)宏(💎)大却感觉到深深的羞惭和苦笑是对心心恋恋郎君范(👗)蠡深深的(🗡)思念(🚗)和长(🈂)长地的(de )内疚当然了(le )和长恨(🎒)歌同曲异工之处老(😪)祖(🤑)西施这种人物都是文学作品中的角色不过正史(🉐)是能够完成还没有(yǒu )这样的人(🥌)的(🏒)记载的(😒)致使把西(⛑)施(shī )如何(🛷)能刻(🈁)画出如何描写出那(😛)本是(🐏)(shì )作(👈)(zuò )者(zhě )的事当然啦目(🏄)的是这些形象在人们心中更圣光更高(🔵)大更(gèng )美(😫)好的是(🗜)彻底没必重再给(gě(😲)i )她形象(🌏)的(🐎)塑造一个儿子女(nǚ )子(📽)进去如果(🥫)这样的话就(jiù )好(hǎ(📟)o )像(xiàng )美玉之瑕白绸之墨清(qīng )水之污了只会坏于那(nà )个为了自己(👬)祖(zǔ )国忍(rěn )辱负重去牺牲(⏰)一切(🕹)的美女形象至于(🥛)(yú )从(📞)这些故事的情节来分(💺)析西施入(🗓)吴前的(de )已(🚕)在越国能(💙)得到了(🏭)很(🚠)久(jiǔ )的培训在(zài )培(💉)训(🥂)其间除(chú(🎚) )开(kāi )学一些(🚣)琴棋书画(🌧)众(zhòng )多淑(shū )女修养勾(🤩)人(🦑)被迷惑之(zhī )术估计也要学一些(xiē )自己保(🏇)护之术越国肯定不期(🈳)(qī )望(👋)(wàng )他怀上敌国(🌳)之子比若避孕之术就(🌈)这些(xiē )
至于天生丽质的杨玉(🈴)环这是中国历史(🏃)上确(què(🍄) )确(què )实实必然的四大美女之(🔞)一她回牟一笑百(🦂)眉生六宫粉黛无颜色她的美曾是春宵(xiāo )苦短日高起从此君王(🚸)不早(♈)朝她的美也(yě(🔚) )曾(😎)是人们正(zhèng )在质疑古来君王无真(zhēn )情那么这(🎬)些使唐明皇付出多少真情集万千宠爱(🎰)于一身的羞花美人(💀)又(🚒)为何却又和唐明皇李隆(🛹)基还没有生下一(🔠)子半女呢我私底下以为这(⏪)可能是毕竟李隆(🌒)基我得到(🧒)杨玉环时年纪便大(dà )年事已高精子的活(huó )力(lì(👁) )丧失一(🎾)切己结(jié )束(shù )不拥有生育(🐾)能力功(👨)能失常至于也有(yǒu )一种(🚇)肯定(dìng )是李玉环本身存在问题(🌖)或(🎷)许她本是一个不(🚕)孕不(⏹)育患者
比较喜欢就参与我(✊)张(zhā(🍢)ng )生史(shǐ(🍄) )话都让(💜)你一(🏏)个全新(🎬)的历史一个不(🌂)一样的观点
封神榜中(💁)孔子这(zhè )样(yàng )的话期刊等(🚒)级封神(🗻)榜关雎乐(🚽)而不淫哀(🗯)而(🛅)不(🍖)伤意思是(🙉)论(lùn )语这(zhè(😘) )首诗快(🐽)乐而(ér )不过(guò(🈳) )分失落而不伤痛
关雎是(😅)(shì(⬜) )关雎第一首诗是一首优美(🍈)绝伦(🤲)的情歌原诗是这样(yàng )的写的
关关雎鸠在河之(🔜)洲窈(yǎo )窕(tiǎo )淑女君子好求
倚(yǐ )斜荇(xìng )菜(cài )500左右流之窈窕淑女悠哉(🎂)悠哉(🥏)辗转(🏿)反(🖼)侧(😭)(cè )
天大(🍈)的(de )好事(🚾)(shì )寤寐思服悠(yō(🥓)u )悠闲闲辗转反(fǎn )侧
鳞次荇(xìng )菜左右采之窈窕淑女(🛥)琴瑟友之
横斜荇菜(💵)左右(🐹)毛之君子(🦋)好求(qiú )笛筝(🎨)之
诗中描(🐺)写的这位君子(🔥)正准备热恋(🛃)中一位在河边采荇(🎾)菜的美丽姑(🤨)娘目的是表达对(duì )她(🎪)的思念竟(😽)再说长夜(yè )难眠寤(🈵)寐思服辗转反侧(👋)被爱(ài )情(🍤)种种折磨的夜不能(🐨)寐这是初生牛(🌗)犊(⛲)爱(🚷)河的(de )青年(😔)(nián )男女的神秘感(🕒)受只不过这位君子(zǐ )并没有(yǒu )完全沉浸在难过的深渊里不能(né(🍝)ng )自拔(bá )只不过是在梦中(zhōng )想(xiǎng )像(xiàng )之中用鼓乐迎娶姑娘(niáng )的闹(✒)哄(🌼)哄场面比较喜(xǐ )欢她却不(🥧)(bú )是(shì )像关(🤝)雎中的那(🧀)位府君一(yī )样想法(🥜)设(😄)法本(🖼)来属于她只(zhī )不过是(😶)想像之中需要正在此时(shí(📭) )的娶(qǔ )了(le )她有天大的好事的悲戚痛苦但许(🖖)(xǔ )多(🙋)(duō )的是完全沉浸在爱情中的幸福快乐这那(nà )是孔子所说的乐而不淫(yí(🐣)n )哀(🍒)而不伤
这(zhè )首诗已被有的版本选入中(🚘)学语(🍖)文教材所以说它(tā )的思想内容是健康上(🌷)方的这与(🐿)当今社会某些(🤡)歌唱(💯)爱(🚳)情的靡靡之音非是一类由孔子对这首(😻)诗的(🧜)评价我(🍉)们很难看出孔子并不是(♈)一个只会板起面孔(🎹)来说(shuō )教(🎪)的圣人他是一个假的的人(rén )他对人世间青(qīng )年男女(nǚ )美好纯真的爱情持(🔨)肯定赞扬的态度(🎶)不(🏋)过表示异议(yì )要发乎情(qíng )止乎礼的(🙃)确如此情如果没有不(👲)(bú )受礼的约束不(🈶)知您饮食有节制(zhì )乐而(💴)致(🖌)淫哀而致(😯)(zhì )伤的话与一般的动(🈯)物就没(🤲)什么(me )好两样这就(📻)是(🤲)儒(🕶)(rú )家一贯表(💹)示(shì )异议的(✡)中庸之道(📝)一切事(shì )情(🎨)都要最讲究个需要适度美好的(de )爱情(qíng )又是如此(cǐ )
从(🐸)而自然(💏)而(ér )然地(dì )使我们看(🈹)到中学生早恋这一不(bú )可施放(😋)的事实男(😚)孩(hái )女孩到(dào )了一定的年龄(líng )对异性有好感相互(hù(🈁) )再(zài )产生(🐖)爱(💈)慕之情这其实是(🥑)很(hěn )自(zì )然的事(shì )情任何人都没法阻止如(😀)果不是(shì )让这个年龄阶(jiē )段的孩子出家当(dāng )和尚做为老师和家(🌹)长偏偏遇见这(🅿)样(🧢)的事情再一次发(🎇)生在自己的(🧢)学生身上而(ér )不只觉得确(què(👗) )实无能(néng )为力话不是说(🤪)(shuō )过(🕣)了不行(háng )啊容易出问题不闻(wén )不顾也(yě )要不学生一旦(dàn )沉靡其中(💅)(zhō(🤦)ng )又怕影响(🚩)大了他们的(👴)(de )前途(🔈)
我不是(🗺)他赞(zàn )同中学(🌠)生早恋早恋确(🏊)实是会(huì )对青(qīng )少(🦈)(shǎo )年的身心发展如今的(🤺)(de )那以后的(🚇)人生道(dào )路出现负面影响但我(💮)们应(yīng )该(🐣)有(🧝)勇(🎼)气(qì )这么(🐔)说这样的现(🕍)实最起码应当及时十(shí )分尊重学(🍟)生的感情而(👱)大(🗒)可(⛹)不必(🤰)避之(zhī )如洪(🕺)水猛(měng )兽(🍷)甚至(🚤)轻率地为其贴上思想不健康最好的标签(🐁)(qiān )爱情和(hé )亲情友情一(😻)样都是世间最(🚅)美好和幸福的感情(🐞)做为老师和家长有责任对学(🚫)生(👂)进(⬜)行错(cuò(👹) )误的(㊗)的引导(dǎo )而不是将(🎬)学生一棍子打死孔(kǒng )子积(jī )极倡导(dǎo )和乐而不淫哀而不伤也许对我们引导学生应树立错(cuò )误(wù )的的爱情观(guān )有积极(🛅)地意义
不(⛹)(bú(⏱) )过中(🌼)学生早恋也是(👼)一个世(shì )界性(xìng )的课题许多国家(jiā )的(➿)(de )对于采取什么措(cuò )施不是堵只(zhī )是疏对学生(shēng )参与主动积极(🤽)(jí )的正面引导使(shǐ )其应明确早恋(lià(🛹)n )的危害这些双(shuāng )方应该要(🕛)承担的责任最终达到能够(gò(➗)u )体(💞)现浓得化(🤮)不开的人文关怀但相对(duì )于中学生(♓)早恋(liàn )我(wǒ )们就(🍈)没(méi )必要遮遮(🍬)掩掩更决(📁)不可斥之为思想不健康我倒期望(wàng )有(yǒu )条件的中(📻)学开(🚒)(kā(☝)i )办爱情教(🌆)育(💓)这类(🏬)的校本课程让学树立(📶)正确的人生观(🏏)和价(jià )值观真确的爱(❔)情观约束学(xué(👲) )生将来(🏦)走上幸(⭕)福的话的爱情(qíng )之(zhī )路这(zhè )是对学生的(🚄)现在专门负责都(😍)是对学生的未(wèi )来专门负责
很不高兴解释这(💨)一问题个人管(guǎn )见不当(dāng )之处(chù(❔) )感谢查哈作者再交流
诗经中在用相当夸张的手(shǒ(🛴)u )法写男(😯)女欢(huān )好(☝)之事而(ér )西门庆娶了潘金莲(🌗)又诱骗自己的朋友(🐩)的老婆到(🍞)寺庙里又(〽)骗取未经世事(🔛)的尼姑(gū )骗收获就不(🈴)闻不问
西(⏫)门庆见利忘义(📋)坏事(shì )做尽(⤴)(jìn )在(zài )纵欲过度的(🗃)尽头上不(🈁)(bú(🎚) )走回头(📸)(tóu )路
但陌上桑的(de )立(😁)意(yì )远并非(🗡)(fēi )这(🦕)样(🎢)的话(🌿)浅(👇)显的道理(lǐ(🚆) )完全是(📒)转(🛒)达(💦)出更深层(📙)次(🥘)的(👼)思想
潘金莲不(💆)甘心和武大郎过(🌬)(guò )一辈子她(🚂)被嫁给一个又老(🍐)又丑的武大郎这段婚姻看起(qǐ )来实在是(shì )太滑稽(📆)好笑在过程中她没有能得(🖤)到尊重也(yě )还没有(yǒu )人介意过(guò )她的感受她是一个被侮辱伤害的人她就是(🤞)为(📓)了(🧡)在那个(gè )看不见未来的世(shì )界(🌃)(jiè )中生存下来(🤟)开去她只好泯灭(miè )自己的人性拥有一个最工心计最残暴(👽)无情最(🎹)冷(🦁)(lěng )峻无情冷(😣)漠的毒妇
哪怕潘金莲能在西门庆(qì(🏴)ng )的(❎)庇护下张牙舞(wǔ )爪站(🏏)在很(✖)高的位置只(🚚)不过(🚯)一旦西门庆全死她就变(biàn )的(🥛)再也没(🛎)有完全没有靠着的人(🏏)她那(🎢)就是一(yī )个没钱(🏍)没势低贱的女人(rén )立(💶)即被人卖来卖去玩来玩儿(ér )去彻头彻底被当做一个(🎼)性玩具(jù )来看待事情
潘(🗺)金(👪)莲还没有(🛥)读过书她除此之外跟西门(mén )庆(✖)的妻(🚺)妾斗来斗(💅)去除此(cǐ(🤯) )之(⛄)外她(♏)别无技能甚至还(hái )不晓得怎么为(🌐)(wéi )自己的未(wèi )来打算她最慑人(🏎)感觉道很可悲的地方就在(zài )她耍尽心(💇)机害(🐠)死了那么多人但以(🐬)外满足的(⛔)条件自(♐)己的性需(🎄)求之外应该什麽也(📔)无法(🐑)得到
读红楼梦而生怜悯心者(zhě(🚅) )菩萨(🍺)也明弄珠客金瓶梅(mé(⏭)i )序
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