你们捡到过什么东西



• 1你(nǐ(🐙) )们(🚡)捡到过(👺)什么东西
• 2你的(de )童年游戏是(🏡)什么呢(💿)
• 3你还记得和对象(xiàng )的第(dì )一次旅游吗
• 4小时候家人为啥事打你你还记(jì )得吗

1你(📇)们(men )捡到过什么东西

1我家在黑龙江(jiāng )北安下的农(🌤)场有(yǒu )一(yī )年去山里釆蘑(🤾)菇我拾到一(🈳)个铝壶15厘米高一看那就是日本风格的东西像(🌜)花瓶又(yòu )带(📺)有军用(🦒)(yòng )水(📌)壶(hú )但(🗡)再细(🎁)看(🥧)又不是水(shuǐ(🏏) )壶(hú(♓) )可不(bú )知道干些什么得用

2高(🚮)(gāo )二(❕)那年(nián )我(wǒ )们农(🈷)场钱多的地主花点钱雇我们(👊)学(🐒)校(xiào )学(xué(✔) )生给他们家黄豆地拨大草那个地主(🚂)地是个(gè(👮) )女人三(sān )十多岁咩咩的一(🚼)看是女强(qiáng )人(rén )非常凶残的那种她走(zǒ(📺)u )在最前面领着我们(🌎)我们悄摸声的跟在她(🍹)后(hò(🧥)u )面去干活有时她会回过头来与(yǔ )我聊(🎡)天毕竟(jì(🖨)ng )我(wǒ(♈) )旁边她的(🌆)垄沟聊的(de )久(📩)了感觉上(📅)她人还挺好的

下午的时(shí )候她(🤮)到其他的(🐁)什么班级带队回就在(zài )女地主(zhǔ )走后是没有几分钟(🍦)我在杂草与(yǔ )豆(🐸)秧(🙁)(yāng )间拾到一(yī(👶) )旮(💇)子(🔙)钱(qián )那时候是(shì )十元的面额有六厘米厚度(dù )当时我(🌌)也还(🏩)没有数到底是(🍹)多少钱我(🀄)就想(🛵)这满(mǎ(🔘)n )大地几(🔵)百人是穷学生除此之(🚈)外女(nǚ )地主就还没有傍人这么大有钱我(wǒ(🌓) )就(🤶)将钱送(sòng )给女地(🌷)主了

最终(🍮)我(🤮)们给别(✒)人当(🐡)雇工也能(néng )够得到一分(🤓)钱(🐒)利益谁会诚恳(📙)的(🙌)给(🕛)人干体力活趁女地(🐙)主不注意(🦂)我带着我(wǒ(😗) )班同(tóng )学撒丫子(🧡)跑到地头好好休息打扑克去的女地主可(🌰)能会(🙁)看到我跑(🔲)在最前面走过来当(❄)面全校校友的面(miàn )飞起一脚在(✔)我(🕋)身上又当胸捶了(le )我(wǒ )两拳当时都(📑)被她打茫然(rá(🍊)n )了

当时我班同(tóng )学一顿挖苦我拾(shí(🆘) )金不昧精神又挨顿揍不(bú )值得

2你(nǐ )的童年游戏是(🗞)什么呢

犹(yóu )记孩童时期(🅾)小伙(⏲)伴们扎(🚳)堆儿一起玩(🏫)着那(nà )个游戏(🏿)一切仿若就(🏤)在昨日

每一代(🔹)人(💡)(rén )跪(🧓)求童(tóng )年的美好回(🌪)忆几乎都最感谢当时流行的游戏(xì )

那(🧜)时候也没电脑也没(🕜)iPad也没手机(🍷)也(yě )是(⛲)没有网络游戏(🚧)陪伴在身边(📺)我(🏆)们过得(🌰)快乐的(📃)童年时光的(🚆)是(✌)一根简单的皮筋绳(🎇)子一条(⛳)手(➿)绢几粒石子几张卡片和折(shé )起的纸角也有道路(lù )上毫无忌(🥡)惮的(de )奔(bē(📈)n )跑(pǎ(🍟)o )与小伙伴们(men )一(✔)起玩捉(zhuō )迷藏(cáng )弹玻璃(🍀)珠子(🎙)

下面让我们一(👄)起来一些回忆一下那(nà )些年不属于(💯)我(wǒ )们童年记(📀)忆中(🏍)的游戏(🏎)

老鹰捉(🐮)小鸡(👉)

老鹰(yīng )捉小鸡又叫(🕗)黄(🧦)鼠(shǔ(🔥) )狼(😸)吃鸡是一种(zhǒng )在户外由(🎿)多(duō(🍧) )人(🦔)能参加的游戏

在空旷的平地上或(🚨)者学校的(🦁)操场上一群小朋友就(jiù )是(📊)(shì )喜(xǐ )欢一起玩(🌨)老(lǎo )鹰捉小(xiǎo )鸡一个人扮老鹰一(🦗)个人(📩)扮母鸡剩下的的小(🧚)伙伴们大都小鸡小鸡(😎)躲在(🐁)鸡妈妈(mā )的身后(hòu )紧紧(🚻)地拉(🔋)住鸡妈妈的后衣襟一个拽着(🏧)一个老鹰窜入鸡(jī )群左追右(🔽)赶看(Ⓜ)(kàn )准机会(🍟)朝小鸡飞扑下(🕘)(xià )来鸡妈妈张开(🖌)双(💾)臂死死地破坏(🎚)着小(🏤)鸡

游戏就在老鹰的(de )穷追(🔊)猛赶鸡妈妈(🎰)的不停地守护圣小鸡的惊惶躲中通(😌)过着(zhe )透着了童年(👎)乐趣

老鹰捉小鸡(🚌)

跳格子

跳格子也叫跳飞机(😳)或者(zhě )跳房子记忆中这是女(🏍)孩子不(🕟)光爱玩(💤)(wán )的游戏

跳房子(🍝)游戏据说起源于罗马帝国时期在(✊)我国成于清(👴)代这是(⬅)一项促进身体血液(yè )循环达(📶)到身体平衡能力(⛅)培养孩子团结协助锻练身(😩)体的的(de )游戏深受(🎩)儿童(😇)的喜(🌫)爱

跳格(👣)子简单易学(🏣)由一支粉笔在平(🤽)地上画上大小适中的格子的或飞机状的房(fáng )子再由(💴)一块瓦片或则小(xiǎo )石块游戏便就(🖍)开始(shǐ )了

跳格子(zǐ )

跳皮筋

小时候(📿)一(🕟)(yī(🎾) )群女(🚽)孩子爱跳(🔦)皮筋玩(wán )的不单是游戏也都属(🏡)于(💖)女孩子的一个(⛷)小圈子

晚上放学(xué )后一群女孩子约还好敞(chǎng )亮的晒谷场上分(fèn )两(liǎ(🔦)ng )个小组由猜(cāi )拳输的那一组率先(xiān )派遣两个个子高的人从(cóng )脚踝处结(🍳)束到膝盖再到腰间(🚟)到肩上然后(💈)把到耳朵(🥁)头顶之后举(😊)高越发(fā(😅) )高难度也越来越强另一个(⛎)小组的成员则悄无声息地边(♉)跳边地(🅰)唱歌(gē )谣(🥝)小汽车滴滴滴马兰开花了(🕕)二十一二五六二五七二(🐖)八二(è(🛳)r )九三十(🕋)(shí )一

一(🥇)(yī )直跳方格的童谣记忆尤深只不(🔀)过是一直不明白(🕓)这(🏕)其中仙灵的(📳)数学公式

跳皮(🦈)筋

拍(❤)纸片

拍(pāi )纸片我们客(Ⓜ)家话(huà )称扇纸角(⤴)

大家(🏩)就是喜欢(👯)用(yòng )旧课本只能用一(yī )次的(de )作(👻)业本撕过(🕝)去叠成(chéng )三角形(🕳)的(💫)或四角的纸(🏆)块(kuà(🏼)i )

一(yī )人将(🈂)自己的(de )纸片放(🤹)在地上另一(yī )人手里自己的(🏃)纸(👂)片去摔或(huò )者猛然用力去(😩)扇(shàn )动(dòng )看谁先将(🙆)对方的(de )纸(😎)片翻过来那(🔨)就对(duì )方的(de )纸片就(😮)归(🍮)他(tā )了

我(wǒ(📰) )们在玩(💐)(wá(💧)n )的时候时总(🍈)喜欢接近(🍷)纸(🎫)(zhǐ )片呼一口气好似(sì(❓) )能给自己的纸片助一臂之(🚊)力那时候孩子的世(🔞)界老是(👆)极为(🐓)(wéi )如果说又挺有趣

扇(🍍)纸角

弹玻璃珠

弹玻璃珠(zhū )子多为(💽)男(✅)孩子(🌕)(zǐ )爱玩的一(⛳)项游戏(🐐)

三五(🍊)好友放学了(🔽)下(xià )次(cì )常常觉(📠)得驻军在(❎)一块起伏不平十(shí )分(🏁)宽敞(chǎng )的空(🌲)(kōng )地上用(🔠)自己的(de )弹珠去撞别人(🗨)的弹珠有点儿不同于大孩子(zǐ(🚻) )们(men )打桌(💍)(zhuō )球要是自己能(🗜)最终(zhōng )将(jiāng )知道别人弹珠撞出所画(💂)的界限那(👓)是(shì )赢如果不是别人没回去自己的过去了那(♏)便(🍚)是输了(le )或者两个人(rén )的玻璃珠(🏉)都(🐲)出去了应该(🧓)是(🕜)打个平手需得恢(💜)复发(fā )球

玻璃(🍅)珠子里(lǐ )面(🐠)的(🏸)世界是黑白的(🎯)镶(xiāng )着比(🙅)较好看(🤐)的花瓣儿(ér )我(💯)们(📂)的(📐)童年(nián )确实是(🦅)白色的有趣(qù )的快乐无忧(yōu )的

弹(dàn )玻璃珠

滚铁环

滚铁环的(⚾)游戏在二(èr )十世(😴)纪六七十年代广(🍔)泛流行虽然这些(🤑)游(✡)(yó(🖋)u )戏我根(🤗)本不会所接(🏆)触(chù )过但是亦是(🗺)很多80后(🐶)(hòu )90后的童(😜)年(🌆)回忆(♑)真心一提(tí )

一个铁(tiě )皮组成(chéng )的圆(yuán )圈一根加(🥫)快铁环行进(🦁)的长柄推着(zhe )长柄滚动起来铁(🛏)环(🐒)难(⏫)(nán )关的是孩子的平衡感

我差(🍠)(chà )不多能想像(🧛)这(🦑)其中所给了的的乐趣看上去像(🐽)骑山地车一(🏆)样(📽)把握好均衡感轮(lún )子滚动起(😸)来得越(yuè )快走(⚾)得便越快

滚铁(tiě )环

躲(🔱)迷藏

躲(duǒ )迷藏俗(sú )称摸瞎(🤪)子(🦊)(zǐ )或则瞎(🌟)子(🌀)摸人(rén )有些地(dì )方一般称躲猫猫

一个(🖋)人蒙住眼睛眼(yǎn )睛其(🌊)他人在相关规定(😳)的时间内藏(🕍)身之处好然后把蒙住眼睛的人就开始收集躲藏的人反应最快(🎠)不(😧)能(néng )找到(dào )躲藏(cáng )起来的人为下一轮(💕)这里(👙)有躲藏(🚧)者(🐈)的人(😹)(rén )

小时候一到下(xià )雨天几个小(🌔)伙伴们(🎈)最就是喜欢在阁楼(lóu )里躲(㊗)迷藏的游戏有的躲在箩筐(🐽)里有的(👥)(de )躲在谷仓里有的(😒)藏在(zài )柜子里门(mén )背后只(🍥)要你是隐蔽(🍙)的地方也(yě )是(♉)(shì )躲入的地方

捉(😃)迷(♿)藏的(de )游戏

瞎子(zǐ )摸人(ré(🌗)n )

丢手(💓)绢(juà(😐)n )

拍画(🚟)片是(🍷)每到(dào )六一儿(✋)童节(🛎)的时(shí )候(hòu )节(🍖)日中实用(🍊)的(👜)游戏

可以参加游戏的同学们围成一个大圆(🤱)圈坐下(🐛)来(🗺)游戏正在丢(🌡)(diū )手绢的同(tóng )学延着圆(🔸)(yuán )圈外围行走(🌵)后再趁人不注意(yì )一(📹)点的时候将手绢丢(diū )在其中一个同(tóng )学的身(shēn )后(📕)被被偷(tōu )手绢的(de )同学发现自己自己身后(💶)的手绢(💳)飞(🍵)快拣起(qǐ )手绢站起来(lái )去不断(duàn )追(zhuī )逐丢沙包的(🐻)人弄丢(😸)(diū )手绢(juàn )的同学飞快地顺(🎵)(shùn )着圆(yuán )圈外(wài )狂(🛴)奔跑来被(🌠)跳皮筋儿同学空的位置上(🅿)(shà(♉)ng )入座(🛸)拍画(🙃)片再继续如(rú(😨) )果没(📴)有跑得慢(🌖)被揪住了还要(🎪)能上台(tái )表演(😸)一个节目而赢(yíng )的的(de )人(🦄)则有糖果的(de )奖励

不(bú )断追逐(🐻)飞奔(bēn )节目(🎽)糖(táng )果还有一个(♓)一(⛔)(yī )阵阵的(🧙)欢声笑语(🎓)这是都属于我们的(🦍)儿童节日(❣)

跳皮筋(jī(🕍)n )儿

丢石子

丢石子(🥟)是一项(xiàng )2人以上的游(yóu )戏

用四颗或(✋)则(📢)五(wǔ )六颗差不多大小的石子(⏹)在(🛳)平地(🍃)上随(suí(🖍) )手四散手里带走一颗(🦓)往上抛石子(❎)的(de )同时捡起地上(shàng )的一颗故此转眼将(jiāng )地上的石(🥕)(shí )子所有的抓完(wán )然(rán )后(👹)再不再第二次(cì )是一次抓两颗若要出去直到石子(zǐ )掉(diào )落没有伸手(🐩)去接由下一(yī )个人正在

看似简(jiǎn )单的(😇)丢石子实际上却残酷了一个孩子(📶)手脚的灵敏度这些灵活性

丢石子

翻花绳(🤩)

翻(fān )花绳不限(😮)场地裤(💡)兜里揣根毛线(💮)拿来(🈹)(lái )便也可以玩一个人可以不玩两(liǎng )个人也可以(👥)玩多个人(🚔)也(🏷)能玩翻花绳亦(yì )是女孩子最喜(🕴)欢的游戏之一(🤛)

一根绳子绕在(👯)十指彼此间或穿或挑或勾或翻(fān )转你一回我(wǒ )一下在手指轻轻晃动轮流交(jiāo )替通过便能(💁)翻(📬)转出许多的花样有渔网有红(hóng )枣有梯子有降(⏹)落伞每一(🤴)次翻(fān )出了新(😄)花样总能给予(⛓)无穷的的欢喜

一根绳子盛载了许多(🥢)8090后的快乐的源泉童年的(🛶)美好(hǎo )回忆

翻花绳(🎴)

过(🐘)家(😀)家

过(✏)(guò(🌰) )家家的游(yóu )戏小(xiǎo )时候几个(😚)小伙伴(📓)(bàn )们(men )一(🔵)起玩组成了属于我们自(🃏)己的小家

你当(🧟)(dāng )爸爸我当(dāng )妈妈他们(📲)(men )两个是孩子(zǐ )哥(🛶)哥姐(🌗)姐去摘菜弟(👊)弟(🎋)妹妹去快乐玩(🍗)耍爸爸回去(🔃)(qù )工作可以(🔎)赚(😀)钱妈妈自己在家煮菜做家(🧚)务我们一起怎么(me )模仿着大人的样子烧菜做饭教(🐝)育子女去探访(fǎng )亲朋(📐)好友过(guò )着都(🌰)属于我们自(📻)己的(🍥)小日子十分(🐋)很有意思

过家家

如今我(wǒ )们都早已慢(📄)慢(📥)地(dì(🈴) )长大了这样(yàng )的游(🤯)(yó(🗄)u )戏(🔍)却(🐯)很久很久(🦈)还没(🥎)有(🅾)碰(🐄)触了充当8090后(📂)的我们与00后10后的(🥢)孩子相(👁)比较我们(🥕)是幸(⏰)福的(🚊)话(😴)的(✨)起(🕥)(qǐ )码我们童年(🐘)的不是在温室里过得的我们与自然有更多的亲密接触享受(shòu )啊更多的阳(🍼)光更多的乐趣图片来自(zì )网络侵权必(🚥)删

3你(⏪)还记得和(🌪)对象的第一次旅游(👂)(yóu )吗

我记住和对(🤖)象(xiàng )第一次两日(🎭)游是田里移秧第一(yī )次看碟(dié )没有钱(qiá(📵)n )没票女朋友(📹)偷(✝)偷的把(bǎ )钱塞(😃)给我买了六张(🈳)电(diàn )影票(🤔)只不过当年都认为我没钱的话是(👬)跑运(🌱)输(shū )的个体户并不知道我的父(fù )母把钱看的死死地的连结婚(🈶)的话(🍐)后家里(⏹)的开销大(🤛)都老婆挣(🐙)的二夫妻俩还(👀)做了十几年(nián )的家奴(💥)

4小(🔼)时候(🗣)(hòu )家人为啥(💲)事打你你还记得吗

小时候天天(🔇)挨打(🉐)是(🐗)家常便饭黄金条子出好(📏)人

还才一(yī )岁多(👠)学会(🔌)走(🏆)路才几(✋)(jǐ )个月便便是妈妈兜的布片拉屎(💔)兜忍不住一天把(🐺)裤子(🛹)鞋子都浸侵湿了妈妈也挺忙烦(🙂)得(👈)要死(sǐ )了(🌮)(le )又(🛤)吵又闹又(🔨)骂(mà )别(🛌)(bié(🐷) )看(👌)我(🌦)小脾(😋)气挺大用手去抓妈(⚪)妈(💟)的脸还用踋(🎇)踢屋里的东西(🏤)妈妈真火了给我小(⬇)屁股两巴(bā )掌打(dǎ )得呲着牙牙的又揪(🗃)起我的(✴)小耳朵(duǒ )咬牙切齿(✅)的忿(🏪)(fèn )忿的训你歪得很给你(🧟)(nǐ )把耳朵(㊗)揪掉不长记(👇)性(🔱)不乖巧(😌)人(rén )不(🏹)是很大脾(🔸)气还大你给(🕤)(gěi )我记(🔕)不(bú )记性你给我听(😒)(tīng )不乖乖听话家鸡(jī )打(dǎ )得晕头转向野(✂)鸡(🔚)打得满天飞舞妈妈(mā )越是恶我把头(🍂)一头(tóu )钻到妈妈怀抱里一边(👲)钻一边哭一(yī )边喊(hǎ(🍉)n )妈妈妈妈妈(🦖)妈把我扶着(zhe )过一会儿又兑行了奶粉喊宝贝宝贝快喝奶粉从那天起我不(👔)把(🗾)尿(⤴)尿到身上(shàng )了明白了蹲(dūn )在地上撒在(👭)地上了

有一次我(wǒ )爸(bà )的朋(péng )友(🦖)在我家玩生着(➰)一垅火放(🌃)(fà(🌇)ng )在桌(🍛)子(📡)下(xià )面桌(🥔)子有一桌安全套(🛍)着大家都(🈷)一边(biān )烤着一边玩我在桌上面码玩具爸的朋友给我爸递烟失了手闯(⏩)翻了我的玩具我(💢)劈手抓着一(yī )盒卫生纸劈头盖脑拽在他脸(liǎn )上(😟)他逗我说把(🏩)我(wǒ )回到公安局我(💮)又(🦈)把(🍴)玩具抓站了起来又轰轰一(🌍)下(📈)拽(zhuài )到他(🏇)胸(🚑)部他一(💷)边(🌈)笑一(yī )边用(💌)手接我爸只对着(💬)我冷着(zhe )脸(liǎn )使(shǐ )眼色(🚿)刚开始(shǐ )我(🛴)还在笑而(ér )后又(🍾)在哇哇(🔷)(wa )地(🍜)哭这会儿我妈动手(🦂)了(🥪)找(💐)来一根细刷(shuā )子(zǐ(🧜) )刷我的(👵)嘴(❎)(zuǐ )巴刷的痛唆唆的见(💴)我不甘示弱把我拉(🕌)上来让我跪在地上我扭当然(🏽)了只得收回(🌂)跪(🅿)又用细(📛)刷(shuā )洗了我(🐚)几(✋)(jǐ )下我妈说照你这些样(🤩)子了得看你这德行(🥦)给(👚)我(🈲)跪(guì )好跪久点那绝对是没得(🤦)王法我跪(🏼)在那里旁(⏰)边(😅)一个(gè(👁) )阿姨(yí )笑我这个性格适合我(wǒ )当军官发(fā )现自(zì(🎲) )己有(🎈)鬼子机枪大炮一起轰惹得我们都在那里(➰)嘿嘿地(dì )笑一笑我鼻子(zǐ )一缩只能(🍆)我妈很严(yán )肃的说(🍭)你不多(🦎)多(🧢)的改正过来我天天罚你(🐧)跪这样的(de )打没少(🐿)换过

有一次(🏖)我和小伙伴(🎺)在二层(🔮)(céng )楼(😍)上的阳台上的(de )栏杆(💪)(gǎn )上面像(🤺)小(xiǎo )猴子一样在上面翻去翻(fān )来(⏩)玩得正起劲儿被(bèi )我(🌝)爸抓着我(🔯)的衣领口把我拉回来了把(bǎ )我像押犯人一(💓)样(🍀)送到了我(wǒ )妈我妈(mā )拿了两条板凳让我(🌵)困(😬)在上(🐓)面这次是拎着(zhe )一把(🥖)竹刷子鞭我的(👟)屁股(🖍)直(🍅)到我(🦇)疼痛(🔯)得忍不了了(le )知道(🦖)错了相(xiàng )信以后不(bú )去(qù )的我妈才放(fàng )开收起刷子

最(🍱)有(🍼)点儿狠(hěn )的一次是无作非为的(📉)也同伴邀我(🚍)的我们拿一把(🥌)刀子走在田(🏘)间地(❄)头能找到了一(yī )个南瓜先用(yòng )刀子划一个(🍪)盖下了(le )再(zài )把屎拉在(zài )里面又把(🐥)盖子盖上(🎨)多过(guò )些时间(🤘)缝也(🏄)长合了当时那(📑)个主人家(🎓)把(🥩)那个(🎎)南瓜摘回来(🗨)了(😦)在樽板上一切把家主(zhǔ )妇(👜)嗅(xiù(💝) )得心(xīn )里翻呀呀地吐(🔤)了一会不用猜(🐜)很清(📀)楚是我们这(zhè )班捣乱鬼(guǐ )

又诬(wū )告了我爸妈(⛽)这次把我屁(🎷)股打(dǎ )得冒一条(🖊)一条的血珠子饿了(🎊)我(🌻)2顿饭

我(🚌)(wǒ )那(🚹)(nà )个伙(🦀)伴他的(de )爸吗不教(jiāo )论不(🔙)但都(🐓)觉得哭笑(xiào )不得(dé(⏲) )5年行进了监(📶)犹

我每(🧐)到(🚱)一(🍊)个学校我爸就(jiù )请那里班主(zhǔ )任及绝大(dà )部分(fèn )任课老(lǎo )师吃顿饭托(tuō )咐他们把我(wǒ )严加管教我(wǒ )我(wǒ )还(🎱)是(🥏)很(💊)顺(🐱)利考进了大(dà )学专科毕(bì(☝) )业能担任了(le )教师成了教(🏼)书育人的人

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