爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩7



• 1爸爸(bà(🚡) )去哪了第五季(⛸)你(nǐ )最喜欢哪个小(💘)孩(🐶)
• 2从爸爸5中neinei的成长(zhǎng )来(👲)看(📮)孩
• 3有哪(🛐)些奇奇(qí )怪怪(guài )的冷知识(👫)(shí )

1爸爸(👝)去哪了第五(🤙)季你最喜欢哪个小孩

最喜欢(huān )耳朵(duǒ(🤠) )眼是(🍄)心形的诶哟(🎪)其实我还是(🥤)挺(🤞)很(♈)喜欢Max

2从爸爸5中neinei的成长来看孩

爸(bà )爸5开播(bō )后这几(💣)年(🏝)热度(dù )就(🍻)高(👞)居(jū )榜首(🏈)不下毕(📵)竟请小(🚛)朋友那就明星爸(👛)爸都影起了网友(yǒu )的热议金句(❓)(jù(😔) )王嗯哼东北小妞小山(📽)(shān )竹(😴)软萌小公举(jǔ )小泡芙小奶音(😂)Jasper还是乖(guāi )巧(🌳)懂事的neinei呆(🌍)萌的Max都(dōu )给我(🏢)们留下来了(🍭)深(shēn )刻的印象也深(shēn )受观众喜(xǐ )欢(huā(〰)n )今天小编想和(hé )大家来聊一(yī )聊neinei的成长和她(tā )的(👹)女儿(é(🙌)r )奴爸爸(🥀)吴(🔶)尊(🥐)从中(zhōng )来研究和探讨(🈸)安全感(🍳)这对(🦌)孩子的重要性

neinei自(⚫)节(🦃)目开播后这些年来我们也可(kě )以是(🎭)从(📷)每一期(🚧)看(kàn )见(🍸)她的成长这(🤓)(zhè )样的成长无疑是确实的最(zuì )又(🌯)开始上节目的时候neinei紧紧地依偎着爸爸吴尊(zūn )去哪里都(dō(🌘)u )跟着(zhe )一(➰)(yī )起(📑)爸(❤)爸让(ràng )人觉得她十(❓)足(😒)的(de )没(méi )有安全感在第二期(🥫)曾是因为吴尊海(🔶)上犹疑不定(🎠)不归而伤(📃)心大哭吴尊还(hái )曾(🤱)透露(lù )出女儿neinei并不(💋)(bú )想不参(➡)加节(jiē(🤦) )目的(💞)消息

听说(shuō )后来(🐸)也许是不适应了节(💴)(jiē )目的(🚽)氛(🏎)围她正在慢慢地完全(🆕)恢(😶)复(💶)了常态到现在Neinei在节(⛺)目里(lǐ )早主动和其余小朋(🔺)友(🚘)玩得很不错了做任务的时(🌰)候也愿意与爸(😇)爸参(🗯)与(🥈)暂时的(💄)分(🔑)离(🥍)她给(gěi )了我们一(🚥)种进(🧣)步很快地的感(👮)觉她(tā )的表(🦋)现展现出(chū )她现在已经(jīng )再次(🌴)普遍缺乏(👡)安全感(gǎn )了我们(men )也清楚她的成长与爸(🔟)爸(bà(🔍) )吴尊的教育(✳)看样(🔌)子分不开孩(hái )子的安全感最重要吗吴尊(🔟)用自己(🈷)的行动回答了(le )这(🗾)些问题(tí )

总之neinei那(nà(👤) )次哭也不(🖖)是什(shí )么毕竟她是个离不开爸爸的小公(gō(🍺)ng )举只不(🎠)过(🍂)是是(shì(🥝) )因为吴(👿)尊前(👝)的(de )立(lì )刻答(dá )应(📙)了neinei三个小时(🛌)然后(🦁)就(jiù )回(🐝)去但毕(bì )竟一些临时的变动七个(gè )小时以(yǐ )后吴尊才出去(qù )Neinei哭只是因为因(🕞)为那(📊)一刻她(🍫)丧失(shī )了(le )安全感

吴(wú )尊回来完了(🤒)直朝neinei和(📪)max而去(qù(⛷) )真心去宽慰(wèi )反应最莫名的neinei轻吻(wěn )了(🧠)一下(🤡)她的(de )额头又摸了(❕)摸(🕴)她(tā )的(de )头发然后再(🏮)把她抱(💝)进怀中

吴尊对neinei大哭接着安抚接着(zhe )再慢慢告诉(sù )她爸爸会永远都在所以(yǐ )我你要勇敢(gǎn )因(🎆)(yīn )为(🈂)这个neinei的安全感更强了她更(gè(🎬)ng )加清(qīng )楚(🕚)爸(🎏)爸永远永远都会在自(🧓)己身(🍑)后因此她不(bú )必抓着(🦈)爸爸不(🌃)放是因为即(✝)使她不抓爸爸也不会(🥁)走(zǒ(🚙)u )

然后吴(wú )尊在微(💯)博(🛷)上又写(😽)了自己(jǐ )的心情他觉得很(🙊)愧对neinei和max只不过他给了他们(men )承诺(nuò )却没能兑现(xiàn )

后(hòu )面几期的(🆗)neinei跟小山竹(zhú(🤶) )小泡芙她们玩得很high吧连吃饭也不愿意过来还想跟吴尊分开得久一点因此在(🦒)跟(🏊)别的小朋友玩的时候她(🏷)既外在表(🧐)现出(chū )了孩子的天真和(hé )活泼又(yòu )表现(🤘)出了大(💳)姐(jiě )姐的(🐱)细心(🌅)体贴(🕒)和担当要小(🏆)编(biān )说吴尊真的是一个好(🕜)爸爸(bà )他在得到(🛃)孩子满(✅)满的(🦑)全(🎴)是的爱的同时不满足了孩子的(de )安(🐬)全感孩子的安全感是非常重要的(🏣)有时(shí )候孩(🏀)子的哭闹(🕌)(nào )不并是是没(méi )有原因的所(🤘)以如果(🕜)没有你见到这里哪(🌺)怕你(nǐ )现在(😭)有没孩子都希望你能(néng )精细入微的尊(🐺)重孩(hái )子满足(🍇)的条件她的安全感

3有哪些奇奇(🔞)怪怪的冷知识

本人(🤴)深躬(gōng )地方史讲一个(😂)襄阳司马(mǎ )徽吧

先上干(gàn )货(huò )司(💳)马(🚍)徽并又不是借(❣)诸葛亮而求粉的照抄中国古代再说(🕋)司马(🧘)徽在当时是出名导师优秀教育工作者他(😎)教(❣)不出来的优秀学生可不止一个两个哪怕也没郭嘉(jiā )不死(💔)照样青(🎶)史留(🈯)名

这(zhè )时候有人(🚃)会(🍾)来鸡蛋(dàn )里挑(🛐)骨头说(😼)古(👡)代文(wén )献上(shà(🏙)ng )并没有什么应明确说庞统崔(⛱)州平孟(mèng )公威徐元直等人(rén )是司马徽的(🍺)学生相反依据是什么(🚜)(me )记(🕜)载(⛲)庞统与司马徽更像忘年交像朋友因为这些(🏔)不作数

好(hǎo )吧我能说的确实是又不(bú )是那(🌡)(nà )些个网络上爆光(guāng )率高的人冷(lěng )知识嘛肯(kě(🎩)n )定是说媒(méi )体曝光率不高

先(xiān )说(🗻)东汉末年的蜀地文化上(🗓)都很底(dǐ )子太薄不完(📬)整与中(zhōng )原匹敌的(💂)(de )文(🔍)人名士(🔌)当时地方豪族中有政治(🍄)追求纯粹的人(🎌)也会前(🧣)往读书到(🔺)哪(nǎ )里呢

北方人(rén )心(xīn )浮(fú )动大量的名士逃到了襄阳在刘表的庇护下(🐜)形成了(🎪)一(yī(🆚) )个荆(✂)襄学派里面有精通满雅乐(😰)的杜夔有教授爸爸5的(🐀)(de )宋忠另外最(🥈)擅(shàn )长书法的弓术写赋的真够(🏾)想学(xué )啥都有(yǒu )人教

他们还(🎐)独立大队(duì )了一本书署了名刘(🖐)(liú )表叫爸爸5应该要(yào )是对五经的注解类似于后世朱(🤹)熹编(🚗)的爸爸去(qù )哪儿(🕰)5都属(🖲)于(yú )当(✨)时主流(🏪)价值观的认可书籍

图(👐)片(✊)无论(🛂)是网络非襄(🍼)阳(🥙)的学业(💈)堂

襄阳(💢)的大名士这么多(duō )也(🔻)不能(👊)趁着啊在襄阳城(chéng )南办个学业堂让大名士都去讲讲课(💫)的老师(shī )注意培(👀)养(⬆)下一代

依据什么易经典籍蜀(🧗)地的梓潼人尹默李仁就游(yóu )学荆州(💦)跟司马徽宋忠(zhōng )学习在两人的(🏒)传记里提到的老师只有一司马(🌌)(mǎ )徽和宋(🛐)忠(🍩)(zhōng )二人(🐻)由此(📺)(cǐ )可见二(💨)人在学业堂的地位

也有五经章句(jù )古代文(wé(📝)n )献(🐲)南阳(🚚)安众刘廙(🕝)(yì )十岁在堂上的时候悄悄的(💁)玩不专心(⏸)(xīn )听(tīng )司马徽就摸着他的额头说孺子孺子黄中通理宁(🎗)尚(😦)且不(👺)英译(yì )中进来差(🎏)不多意思是小(🖥)娃(wá )娃啊别(bié(🧒) )玩(🍩)了你(🕤)来翻译(yì )翻译黄中通理(🗄)是(🛁)啥(🌠)意思(🌶)(sī )么(🚊)

司马徽摸头会不会(😤)是这样

读到这段(👟)的(🍱)时候我奇怪为什么(😄)会记载(zǎi )这件小事而(ér )且根本不(bú )会记(jì )载刘廙是要如何回答的这件小事也没反(🦇)映(🕍)(yìng )出刘廙(🍜)有多不(🕋)笨(bèn )我估记(🥌)作者写(xiě )这段是(⏪)想告诉你(🏂)刘(🚺)廙曾(🐺)师司(🌅)马徽师傅领进门修(🥓)行在(zài )个人(⏲)

到这里就完了(le )么不

四书章句集注古代(👫)文献(xiàn )丹(dān )扬刁玄(xuán )在蜀地的时候换(🦀)(huàn )取了一本司马徽与刘廙论运(🚂)命(⛵)历数的(🌱)小册子弘璆图谶司马徽与刘(🚵)(liú )廙之名在里面算上几句(jù )黄(huáng )旗紫(🗂)(zǐ )盖见於东南终有天下者荆扬之君乎(🐖)接着献(xià(🛍)n )给自己(jǐ )孙皓

孙(👺)皓人菜瘾大顿时(shí )觉得天命在我于(🗳)理跟着一大帮家眷士(🥜)兵向(💵)西游行(🍦)以顺应(👦)(yī(👽)ng )天(🚈)命而(😖)半(bàn )路上(🏀)碰到大雪(🏌)天(tiā(🙄)n )被冻死了不少人士兵饥寒交迫都总觉得要(💬)是魏(wè(🌹)i )军过来我们就(jiù )放下(xià )武器(🉐)孙(sūn )皓只(🌜)得悻悻而(📩)返

到了那时(🐖)事来看司马(mǎ(🤷) )徽在(🚡)当时(👱)的名气虽然(rán )不小啊否(fǒu )则(🐡)也不(🤠)况且让孙皓(💗)这么大激动的(de )

司(🦇)马徽的教育成果要(yào )如何不提诸葛(⚫)(gě )亮庞(páng )统他(🏙)们那(🍁)就讲尹李刘三(🍵)(sān )人(💖)

刘廙投靠(kào )了曹操在许昌(🤚)做大官要知道当时的中央可(kě )惜(🤴)(xī )人(rén )才济济像孟公威(🎽)崔(🦇)州平都没有当多大的官

曹(cáo )操辟(🚢)刘廙为丞相掾属转五(🔷)(wǔ(🍶) )官将文学文帝登位命刘廙通草(🔩)书也是做秘(mì )书工作的胸(🛶)中(🐈)没(😛)有点(diǎn )墨水还真避开不(🍄)了(🕚)他(tā )旧籍数十(🐘)篇与丁仪(🔵)共论刑礼(lǐ )的(🍨)文(wén )章也留(liú )传(chuán )于世(🗞)到最后(💰)拜(🧕)关(👎)内侯(🧘)

尹默李(🎍)仁完成学业后回到(⚫)自己了(👡)蜀地(🔶)刘备带(dài )大量(📶)荆州人接管四川(chuā(😀)n )对那(🤮)一次在荆州游学的(🏣)尹默李仁也会(👪)有(🐍)亲(⏰)近感就(🤦)算他们中(🎎)间有(👚)些人我(🔛)还是同学呢因(🐭)此(cǐ )尹默(🍀)(mò )的仕途比较(jiào )比较成功了尹默(mò )就给(gěi )后主(😁)刘禅讲授三(sān )国志卷(🙅)四十二足以(💆)证(zhèng )明其学问水平

李仁的儿(🚩)子李譔受到李仁和(🌊)尹默的教育知识面博大(🍴)是被后主刘禅(chán )的喜爱李譔撰作甚多其中(👥)三国志卷二十一(🖲)有部分内容流(liú )传(🗑)后世(🍿)(shì )十足(💝)的蜀中大儒

从这(🎩)(zhè )三个(gè )学(xué )生而言司马(mǎ )徽的教学(xué )水平应当(🐅)由还可以防杠(gàng )精补(🍕)一(yī(🗡) )句这里也有宋忠的功劳

要说司马徽主(🏜)要教授什么呢看(kà(🔭)n )尹默的(de )传记皆(🚸)通诸(👧)(zhū )经史又精通於左氏春秋看刘廙传记司(🎅)马徽说的黄中(🐋)通理出自于(🆑)(yú )易经综合来看司马徽教授(shòu )的就是(shì )当时主(🔮)流的经(🛂)(jīng )学(🚋)那是我们常说的(🖌)四书(shū )五(🍬)经之(zhī(🍢) )类的

所以我司马徽并(bìng )非徒有(yǒu )虚名的隐士他就(jiù )是一个(👯)教授汉代通吃学(🚭)科的老师他能教(😚)出这(🛫)么(🔧)多多有出息的(🎋)(de )学生(💴)青史(shǐ )留名都不在(🔤)话(🙀)下

因为司马徽亦是襄阳先贤中的一(yī )员但(🕣)是是十分(fèn )刺目(mù )的一员

加个防杠补(🌚)(bǔ(🚼) )丁司马徽(huī )是颍川人(🏒)客(📼)居襄阳司马光(🏏)在三国志卷(🏍)四十八(🎗)中(📌)称其(⬇)为襄(📍)阳司马徽

水镜庄的历史记载我打算去(🦔)查查(🍓)

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