影片名称：窗边的小豆豆电影完整版

上映时间：2022年

影片类型：电影

影片导演：布莱恩·斯派克

影片主演：白种元,权俞利,朴成奎,李章宇

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：211



• 1窗边(🤭)的小豆豆(🔮)一到九(jiǔ(😌) )章梗(gěng )概
• 2窗(🏔)边(🧞)的小(xiǎo )豆豆(🔝)这(zhè )一本书中(🥕)让你印(yìn )象最深(🎴)的是
• 3窗边的小豆豆真(🤦)的(💆)(de )存(cún )在(zài )吗(💇)(ma )
• 4豆豆三(🔖)部曲哪(nǎ )个最(🍳)经典

1窗(👦)边的小豆豆一到九章梗概

窗边的小豆豆讲(🆓)各章不断地的是一个(gè )是(🛣)因为顽皮而在(🏥)一(yī )年(🤓)(nián )级就(jiù )被退学的小豆豆到了(❎)一所全新学校巴学园(👌)后突然发生(🛰)的(😤)有趣(🤯)的故事

每章主要(yào )内容简要概括(🥪)

第一(🆗)章在电车里平时上(🥃)课的巴学园(📵)

小(xiǎ(✖)o )豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛(shèng )完全没有(🔕)纪律不受拘(🍽)束(🥍)的(de )孩子她被普通地学(xué )校纳入问题学生却在巴学园能长成一个富有同(📣)情心乐意助(zhù(🏭) )人知书识(📢)(shí(🗄) )礼(lǐ(👹) )想象力丰(🧓)富(fù(💦) )动手(🦎)能(néng )力不强的好孩子或许她本性如此巴(🦔)学园仅仅挺(🧗)好地(⏹)能维护引导出来她本性(🅿)的发(fā )展(📫)

这(😚)(zhè )所由教(👒)育家小林宗作一手创办的小学老师中(zhōng )有他的大儿(ér )子巴学生中有小女儿美作他自己任校长小林先生富足热情满(mǎn )心信念地创(⏹)办教育(🎂)了(🔬)这所(suǒ )小学(📪)确实它的存(⛔)在相当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年(🈸)虽(🔺)说全校学(xué )生唯有(yǒu )五十来(🍽)人但他专心研究教育(🎫)之道悉心种子培育(😪)(yù(🐥) )每(měi )一(🥘)个学生心细(🦇)挖掘到每一个学生的长处这种对教育的(🥡)赤子之心呵(🕎)(hē )护(🙎)巴学园学子快乐成长(zhǎng )读书成才

小豆豆(🐣)蓝月帝国联合国儿童基金会(🔷)亲善大使(🚎)小豆豆的同(👗)学有(🤯)的蓝月(🚞)(yuè )帝(📣)国世界(🔡)卓越的物理学家有的曾经的国(guó )内(🃏)最顶尖的(de )植物(🕔)鉴(jiàn )定专家有的下一界大学(🌞)老师有的(de )成为医生有的创(🐠)派美术设(🌠)计公司有的下一(yī )界(🥛)资(📳)深专业发型(xíng )师不过巴学(⏸)园的(de )学子长(zhǎng )大成了对社会(🧠)用处之人以及曾经的的(🎿)问题儿童

这无疑是(🎑)最终(🥜)的教(🔊)(jiāo )育(yù )基地这也(🌒)使巴学园成(chéng )为如今许多人梦想中的学(🎺)校(🍗)(xiào )只是可(🕒)惜巴学园已犹是修真者的存在(zài )可幸(xìng )综合类(lè(🎢)i )全(🏩)书则可(🌋)对巴学园当年杰出的的办学(🥣)理念略窥一二(èr )

第(dì )二章人人平等(🌞)尊重(chóng )

小豆(🤢)豆第一(🔱)天去面试会校(🎻)长小(🍹)林宗作(🔰)陪她聊天四个(🦇)(gè(🐏) )小时在那以前及以后没(🍫)有了一个大人这(🥙)么严肃听小豆豆讲话(huà )对孩子最大的尊(zū(📎)n )重(🌲)就是认真听她回话哪怕(🥜)可(📓)(kě )她说(shuō )得半点条理大(🦐)人听(🤜)得一(yī )头雾水又是(💙)(shì )最管用(📜)的(🥣)交(⏬)(jiāo )流孩子的表达欲(🔢)得到(🎐)满足大人(🎠)我(📛)得到(📫)所了解孩子的机会而且这份十分尊(zūn )重使孩子深刻(👜)体会到(dà(🌜)o )自(zì )己值得去爱被尊重(chóng )是(♈)自信的基石

第三(🍊)章小班教育巴学园所有(🍣)学生才五十来人按年龄从年级(📬)(jí )一(⚾)至五(👕)分(fèn )成五班(bān )每个班十个学生左右配备完善一个老师分(fèn )别(bié )在锈迹斑驳的(🐥)(de )电车里天天上课老师(🆓)有足够的(🛫)精力了解(jiě )你是什么学生(shēng )所了(le )解你(nǐ )是什么学生的特性

第四(sì )章(🀄)开放教学巴学园是(🖱)没有单独计(🌼)算的(de )课(kè(💕) )程表一天早上(shàng )由学生自己(jǐ )判断先从哪个(🈹)地(🐩)方(🥝)科(📅)目就开始索性同一个电(🦋)车课室里有(yǒu )的写(⛷)(xiě )假片名有的做(zuò )物理(lǐ )实验不相互干(🎈)扰大家都心无旁鹜(🐢)(wù )地(dì )做着自己(🈵)真正(⛅)比(bǐ )较感(👹)兴趣事情这锻(❄)(duà(💾)n )炼(🤶)身体了(le )孩子的专注力和(📽)自控力即(jí )使在(🍒)嘈杂的人(rén )群也能沉(🧣)下心(xīn )来(lá(🎺)i )专(zhuān )注自己(🔶)的(😯)事(shì )

第五章(➰)(zhāng )形式(shì )极为丰(fēng )富假如学生们(men )都能够完成了(le )功课老师可能会带他(🤗)们到野外散步(bù )地头见过(🏙)花草(cǎo )树木历史古迹(jì )村庄人(😈)烟(🌨)不(bú )动(🤢)声(🐐)色(🐒)中孩子(zǐ )们学习历史生(🎌)(shēng )物理(🅱)科(💽)等知识此外还会不时举办一次露营温泉之(🎍)旅找妖(yā(🤯)o )怪茶话会等活动充分释放(🎽)孩子的天性寓教于学

第六章注(⛰)重实践小(xiǎo )林先生请来能够(gòu )的农民(🐔)旱田教孩子们庄稼知(🥛)识并让(💻)孩子(zǐ )们派(🐈)(pài )人(rén )到田里(🛡)去(✝)摸索实践如何能种植庄稼教材加强实践的形式使(shǐ )孩子(📗)的认(rè(🥋)n )知(zhī )更详细(xì )

第七章(🔑)因(🚐)材(🏒)施教巴学(xué(📦) )园(🌍)有个(🕜)不能站立(lì )走路的(🎿)孩子(🥣)高桥君运动会(huì )上小林先生(💬)因为他的(🚤)条(🏓)件(jiàn )专业点(diǎn )设计比赛项(🌄)目让他不知(🚬)不觉间(🥫)中获得(✒)冠(guà(👒)n )军解(🥠)决高桥(🚳)君组建自信心(🥡)听说(shuō )后(🚒)来高(🍍)桥(qiáo )君平时工作中(zhōng )负责人际关(guān )系协(xié )调工作(zuò )

2窗边(🌐)的小(⏫)豆(🙈)(dòu )豆这一本(♑)书中让你印象最深(shēn )的(🔧)是(shì )

t这一本的确并非什(shí )么东西名著也又(yò(🏅)u )不是(shì )研(🤺)(yá(🍳)n )究和(🔭)探讨深(shēn )沉人生(🍿)意义的(📊)也没有很多警世名言长大以后的(de )我(wǒ(🎶) )我(🎄)看过很多让我(😤)震撼让(ràng )我(wǒ )泪眼婆娑让我拍手称绝的书可是从引(yǐn )响埋藏最深(💏)这一角度可(🤗)(kě )以(🐾)说我(🎳)我还是提这一本(běn )

窗边的小豆豆黑(👚)柳彻子(🧕)著

当然这并(🕍)也不是(😗)我(🛃)的启蒙书(shū )我(🏪)真正的意义(🤫)上(shàng )读的第一(yī )本求下(🧒)载的让我印象非常深刻(💫)的书估计(jì(😭) )是(😔)(shì )简爱不光比较(🧘)喜欢她(👴)处处受(shò(😎)u )气(qì )忽然间怡然自得(dé )的部分(☕)后面爱情(qíng )的部(🚠)分确实当时年龄不足没有懂得(dé )什么(me )其(qí )中的(🎛)含义不过那本(🚼)书书让(ràng )我感(🔱)(gǎn )觉得到描叙的力量书(⛵)中出现的山(🎏)的(🐦)味(🦀)道海的(de )味(㊙)道

电(🍠)车教室

小林(🍸)一茶(🔃)

等那些个场(🚑)景和细(🕤)(xì )节让(🤮)我(⛔)现在都记忆(🚬)犹新当然小(🖍)(xiǎo )豆豆是一(🚽)个都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学我们来到这里这里开明豁达的校长诚心(🈲)的老(lǎo )师友好(⤴)的同学(xué )新(💪)颖的授课让(🖇)小豆豆的人生突然发生了(🌖)巨大的变化这本书我现在还保存(🎏)在(🗨)书架上要究其原因倒底(⤵)我想知道为什么(👂)对我影响深远差(chà )不多就是(👅)让我第(🕌)(dì )一次对(🔦)一所(❎)学校对(🥓)一群老师充满(mǎn )向往想迫不及待的(🧝)认识(shí )书中的人(rén )想了解小豆豆想转成小(😔)豆豆现在(⏳)我早不(🙄)(bú )是(shì )小孩(🎤)子了只(zhī )不过我真心喜(🎂)欢只希(🥦)望(wàng )我(👩)以后的孩(😵)(hái )子这个可以像(🏼)小豆豆(🔟)一样长(📌)大(🍏)我也会一天(🔆)给她做山的味道(🥖)和海的(de )味道哒

3窗边的(🎅)小(🛵)豆豆真的存在吗

小(💚)(xiǎo )豆豆并非真实存在(zài )的(de )人物是虚构的(🗨)窗(🥏)边(🤹)的(de )小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故(🏗)事作者因(🏄)调皮被原学校申请退学后来(lá(🐫)i )到巴学(🆘)园(🍝)(yuán )在(zài )小林(⏭)校长(🦀)的爱护(🔢)和引导下让(🍇)一(⛄)般人眼(😆)里怪怪的小(🌨)豆(🌵)豆渐渐地成了一(🕙)个大(💆)家都(💕)能(🧐)得(🔛)到的孩子并打下(⛲)了坚实的基(🖤)础了她(🦈)一生(shēng )的基础

4豆(📘)豆三部曲哪个最经典

豆豆(dòu )三(🧓)部曲哪个最超(🗣)经典不同的年龄段完全不(🚫)同的人生经历不一样的文化属(🍒)性看书(🐘)的(🤷)心境情绪想法(fǎ )都不(bú )一样(🐹)(yàng )这样的话(👠)看点书的目(🔓)(mù )的有三个第(🉑)一启迪智慧陶冶(yě )情操第二(➖)也可以充实自己的大脑不(bú )想自己的头(🚁)脑被愚(👙)(yú )昧落后和无知占据(jù )地第三简(😙)单点不委婉完成任务更多的物质供应和精神供应

豆豆(🉐)的(🚧)三(🧞)部(🚫)曲是背叛遥远的(de )救世主天幕红(🎀)尘用(💙)文化的(de )视角上帝视角重新睨视(💕)文化(🎆)制度生产力包括文(wén )化在(🥉)朔(👌)造个(🌩)体命运(💸)的(⛱)过程是不是(🕞)有一种文(wé(♐)n )化是(shì(⛓) )无(🛢)(wú )比的强势文化强悍(🧕)霸道文化造就强者弱势文化造就(📶)弱(🛢)者明(💅)确(🕐)的(de )客观(guā(😳)n )规律你办事(🧥)的人(💯)的文化(🎬)属性更能完成(chéng )更符合国家规定天道不(📳)然的话(huà )有没(mé(🦋)i )违(🤙)背规律(lǜ )的人就(🎻)一(🤠)(yī )定没有(yǒu )好下场

区(🍶)别(💓)于曲解然后的因果(✖)(guǒ )说(🦂)上一辈作(zuò )孽我这一(📉)辈子才(🐨)这幅(fú )模(🚛)样这一辈子(zǐ )不怕(pà )吃苦下一辈子一定(🛎)能(🤵)投个好胎(🎃)(tāi )比如王思聪(cōng )等(📖)区别(🥚)于歪(🍸)曲的(de )基督大(🎖)同世界信(🐈)者得(✡)不死不灭(❌)不信者下(🎸)地(dì(😻) )狱本(běn )质上那是宗(zōng )教给自(zì )己的力(🐁)量(🗡)是离指见明月的手对准比(🍓)指(🎰)头本身更最(🦂)重要但人(rén )们(men )更喜欢(😨)研究指头这才是客观意义(yì )实际

经(jīng )典(🧀)也好神(🌗)剧也好我们不要(✖)试(🐑)图去(qù(🥠) )论长(💐)论(🛃)短试(😀)着去知道(dào )一点一(yī )下豆(dòu )豆三部曲的(de )文化脉络(luò )包括不惜一(🚖)切手段如(rú )何能(🏪)盒子(🖐)包装(🎴)让自己内心(🏜)不(🐦)(bú )受道(🦈)(dà(🈯)o )德的审判总之有一(🕑)句话天道(dào )本质应(💔)该(🔻)是适者生存(cún )优胜(🐬)劣汰(✉)物竞天择适者生(🚖)存而人类可(kě(👊) )是有比(😘)较完(wá(🖥)n )备(😲)的(🛴)教育体制和文(🎧)(wén )明(🆑)魔(mó )皇(🚅)的的方法是对自然界相比生(shēng )存(🏅)能力是实(✂)力最弱的也是最强(🙆)的

谁都要有过背叛包(📥)括自己(jǐ )也会(👰)背叛(pàn )自己隐逸(😚)(yì )山林是我们都必(bì )须救(🤘)赎自己的灵魂是(😼)因为有无数(🌟)的恩无数的爱供养三(sān )宝我们我们对(duì )于一无所知农村的(🌑)孩(🚏)(hái )子多农村孩子(📐)的父母苦只不过充(🅾)分(🛴)尊重苦(kǔ(✌) )肯定不(bú )能苦教育苦没法苦孩子的原则(zé )为(wé(👷)i )什么不(🐔)我们走的这等坦然和坦(tǎn )荡是因为有(yǒ(🎟)u )人为我(wǒ )们(🧚)负(🎇)重前行

那就(💋)对付背叛我们(🕺)会不会(💂)像宋一(yī )坤一(yī )样(🌖)(yàng )救(🕷)(jiù(🏔) )赎是不是会用爱化(🌕)解一切苦(kǔ )难宋一(yī )坤(🕦)的(de )姐姐找不到一条自(🤲)我(😙)救赎的(🚃)路去(😬)西(🗡)部支(🦏)教在陕西当教师一辈子青春化(👭)成养料孵化更大祖国的未来(🤴)实话实话行者修(xiū )行生活一样的修(xiū(🍃) )行才是(shì )大智(zhì )慧(🔙)当(dāng )下智才是正智相也很(🚔)宋一坤的救赎(🐙)饱(bǎ(🚈)o )含了争议只不过(👩)他破(🧤)坏性开采市场(💹)资(zī(⏹) )源劳动力资源文化资源价值资源和公共资(🥝)(zī )源宋一坤试图用这(zhè )样的阶层跃迁想一下子基(jī )本(běn )温(wēn )饱(bǎo )问题和世俗对于生(shēng )存(🍤)竞争的压(🤧)力(🐢)宋一坤的时间很很值钱(qián )他(tā(😩) )不只(🌚)希望自己(🚉)的生命实在是浪费在柴米(mǐ )油盐的消耗战上这样的生(shēng )命才能活(huó )得滚烫的

那你遥远的救世主改编(💱)成成电(🍅)视剧(🍤)天(🗽)(tiān )道被被人们熟知这个书(🖨)的时(🍁)间线相当(⛓)奇(📳)怪电视剧改(🧠)编成后把时间(😓)线故(📋)意往后(hòu )推了10年不(😭)过背景(jǐng )设(shè )定在(🤑)1995年股市市(🤝)场(🛒)正方兴未艾(😃)大熊市之后的第一波政(🕕)策红利因(🔌)为外(🏇)(wài )资和中方也可以建立(📟)混合(🆒)基金不不允许发行新股(🛬)大(🐺)家恐慌逃往zf就是为了救市(shì )易安科技(🕚)的股票从草(cǎo )根价到网红(hó(🏋)ng )比(🔝)较(🕥)热门之路一路腾(téng )飞股市神话(huà )伴随(🏭)一三个(🔅)系(💊)列忧(🥋)伤的股市在坊间流唱(chàng )

同时(✌)(shí )任何行(háng )业(🐕)的竞争完全(quán )没有不存在(zài )地道(dào )义(🚄)道德包括伦理(🤞)市(💰)场讲规律规(guī )则信息差认知(zhī )差(💶)时间差(🍄)还没(🎠)有人怜(🌔)惜失败者这里唯有(♐)一直(zhí(👄) )赢才能站(zhà(🧒)n )在(💊)高处看风景行(🎟)业的二八定律(📉)在内(🙄)财富的马太(🤯)效应一直存(💷)在地我想知道为(🤢)什么穷富差距(jù )极为之(zhī )大是因为社会不需要只不过只有(🏮)贫富巨大无比(bǐ )的差(chà )异别人才不愿意牺性更多的时间生产(chǎn )价值无(wú )差别的人类劳动(dòng )真(❎)要(yào )所有的(de )被机器人替代这样机器人会成为这(🗻)个世界(jiè )的主宰是(🌭)因(yīn )为故(🎈)事一直(zhí )是这样(yàng )既(jì )得利(✅)益者(zhě )不(😂)一定是最会创造价值的一定是最会分(fè(😲)n )配价(📿)值和画大饼的(de )存在人这生物不给(📙)(gěi )吃的(de )给空头支(🖍)票都(dōu )会照单全收的物种完全没有肯定不(bú(🔢) )能有(🙃)逻辑和理性去推(👜)导(🕋)

穷富是格局是(shì )思维是文化也传统我们以为一个人成功与否有很多标准最(zuì )多(🍍)保障是钱(qián )多(🆖)少(📁)要知道并不(♎)是(🍍)如此而且很多人(rén )哪(🕔)怕很没钱的话仍(🖇)然挺(tǐng )穷

丁元英根据(👱)王庙村的精准扶(🔐)贫这对(😛)别人可以说也(🥖)(yě )是一(yī )场屠杀我记得二战期间(⏸)有一个人把(🙋)正在大量喝水(shuǐ )的(de )敌(👴)人给杀了(⛔)战争(🖱)(zhēng )和和平也要有人性结果一丝遮羞布为什么不毕(bì )竟平(🥩)均人战(zhàn )争大都那个(🔏)层面(miàn )的(⛳)治(🔙)理个人(🏮)的力量太弱小的(📎)人类没法(🕎)(fǎ )在喝水的时候去杀(⛔)人(🤺)是是因为人动物本能的(⤴)(de )一(yī )丝善良纯洁(🎮)和悲(🚔)悯就算是动物(💺)肯定在(🍗)喝水不(bú )的时候也(🎽)未(👤)必发动獠牙去被屠(🙏)杀纵(zòng )然是有(yǒu )人类充(chōng )当唯一中级文(🌃)明(👣)的(🏀)人(🤩)难(👼)道不会刷新一下(xià )自(🤷)己(😚)的格局(🔮)吗

劣币驱逐良币世间公理只不过做(zuò )动弹啊行业的(🎢)那个(👙)(gè )二另的八老是被收(🕵)割(🅱)的(🚑)主体哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏(🗂)楚(chǔ )门世界(👛)就(jiù )没(🆔)对错只有输赢

天幕红尘当人(💥)们用道理(🐴)逻辑理(💫)智命运和天道请解释世(🚋)界的(🕳)时(🐹)(shí )候(👴)就早被卷(juà(🗡)n )入在红尘中(🎀)天幕(mù )下了(🎲)就像易经天地人奇门遁(🔦)甲(🚣)甲(🤕)乙丙(🔚)丁道德经(🔽)阴阳佛家讲因果(🕎)儒(😓)家讲(💼)忠(💿)恕很多时候(hòu )天才和(⤴)凡人的区别不(bú )只(⛩)在于思维格局而取决于人智(🦏)慧(🔴)至(💬)于110的的非理性繁荣李(🔯)小龙把那种(😣)(zhǒ(😈)ng )叫肌肉记忆王(wáng )明(🧢)阳叫知行合一老子叫(♌)天法道

对(🕴)付(🏆)水(🎳)会学游(🐻)泳一定不是恐惧而是(shì )本能就像人在(zài )母体(tǐ(🥗) )羊(yá(⏮)ng )水里(🏖)面一(yī )样高(⌚)人并非(🌳)神高人是(🧡)明白某(mǒu )个特定立场和范畴内的规律并(bìng )且依靠(kào )

那像刘慈欣三体(tǐ )里面的宇宙(🍍)炼狱丛林法(♌)则一(📁)样(🏭)核心坐标(biāo )的暴(bào )露一定会(huì )让更(gèng )高纬度的(🌸)(de )智慧生命降(💆)纬打击

那就叶子农手中(💥)掌(zhǎng )握了这样的(🐎)话一套(📄)科学(🔃)的方法论(lù(🤕)n )势必会(huì )会(huì(🏏) )拥(yōng )有(yǒu )这(😢)条街最靓的仔为(🛠)什么不一定(dìng )会被(🏍)代价(🈲)是因为这(zhè )样的人未知是对世界文化格(gé )局影响深远就(jiù(😁) )好似(sì(🃏) )西方元首会被斩(🃏)(zhǎn )首一样优秀(xiù )的人肯定不会隐藏地(🔫)自己很(🎸)可能会会被别人(🏘)所伤害不(bú )能成事(♟)一定为我(😮)所杀

看(🙂)上(🌍)去像华(huá )容道曹操和(hé )关羽狭路相逢的时候诸葛(gě )亮(liàng )为么让关羽去守这(🎻)样至关重要的隘口毕竟(jì(👑)ng )曹操不能死三足鼎立(📩)的(💬)格局肯定不(bú )能彻底毁灭是因为格局毁了的前(qián )提(🐠)是万(🎆)千民众的(🤮)死亡(🍎)(wá(🕕)ng )包括时代过了好(hǎo )一会儿(ér )安(⤴)宁后的繁华热闹都变成废(➗)墟文明(mí(🆒)ng )还(✈)(hái )好战争再说我(wǒ )们(🤓)都是(👛)(shì(🕯) )这样一(〰)个(🔳)概(🕑)念系统内(🔀)的争斗(🙄)有一个(😖)临(lín )界值那(nà )像国共(gòng )一起(✨)抗日一样解决(🌌)的一定是主(zhǔ )要矛盾这那就是天道

这(🌯)样的(🍅)(de )话豆(🐺)豆(🥚)的红(❎)尘三部曲那个(🏧)(gè )经典不(🚤)入(rù )红尘如何断红(hóng )尘不想体验(💦)有(yǒu )请要如何(hé )做到(🖲)冷血(🐲)无情则是空(🌊)也是(🆓)一样空也(yě )不(📲)是一无所有是经历过繁(🤱)华热闹穿过人山人海我看过诗和(hé )远方回过身人生何止唏(xī )嘘不(bú )已红(hóng )尘就像大染缸大坟(🤓)场(chǎng )垃圾堆甚至连是(Ⓜ)污水处理厂唯有坚守初心(xīn )方(🎣)得始(🧦)(shǐ )终怎一个爱字了得

豆豆用谣言的救(📎)世主中丁(🗡)元英说(shuō )了一句大实话(🎪)(huà )烧香磕头的烧香拜(🍈)佛烧香的礼佛(🥣)得智的(de )得(👤)智慧(🌌)修禅的修禅平均人收(⛵)获不(bú(🎟) )一(💞)样只不过(💝)是(shì )哪有那个比那个更(👷)经(🚆)典(🕋)

很多人戏言这个女生和那个女生不一样不信(xìn )你试试有时候确实是(shì )一(yī )样的(🥡)最合适自己(💑)的就好不一(🚾)定非要是别人(💯)家(jiā )的才好正见正(🙊)智正念那是坦坦荡荡做人哪(🖊)怕贞洁烈女肯定无(wú )毒(dú )不丈夫纯粹是自己(🗃)给(🏓)自己的不是(😌)什么别人给你的

一样去读书有人就是(👵)喜欢平凡的世(💽)界(🌊)有人喜欢百年孤独有(⬆)人不喜欢红楼梦有人(🕑)金瓶梅(méi )不一样的人看金(jīn )瓶梅换取(qǔ )的结(🖇)论和感(gǎn )触(chù )都不(👦)一样可见人(rén )的文化属(💆)性和慧根和(🍢)悟(🤴)性相差十(shí )万八千里

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