• 1爸爸(🍬)去哪(nǎ(🎺) )了第五季你最(🚋)喜欢哪个小孩(➰)
• 2从爸爸5中neinei的(⬇)(de )成(😐)长(👔)来看孩
• 3有哪(nǎ )些奇奇怪(guài )怪的(de )冷知(⛅)识

1爸爸(🍘)去哪(😚)了(le )第五季(jì )你最(👢)喜欢(🌱)哪个小孩

最喜(xǐ )欢耳朵眼是心形的诶哟其实(💨)我还是挺很喜欢Max

2从(👞)爸爸5中(zhōng )neinei的(♎)成长来看孩(✋)

爸(🐏)爸5开播后(hòu )这几年热(🍈)(rè )度就(🐈)高居榜首不(bú )下毕竟(✋)请小(xiǎo )朋友那就明星爸爸都影起了网友的热(rè )议金句王嗯哼东北小妞小山竹软萌小公(🐐)举小泡(pào )芙小(🥋)(xiǎo )奶音Jasper还(há(🖱)i )是乖巧懂事的neinei呆萌的Max都(📓)给我们留下来了深刻的印象也深受观(guān )众喜欢(🚫)今天小编(biān )想和大家(jiā )来(🍘)(lái )聊一聊neinei的成长和她的女儿(ér )奴(🖍)爸爸吴尊从中来研究和探讨安全感这对孩子的重要性

neinei自节目(🔸)开播(🐩)后(hòu )这(zhè )些年来(🛬)我们(men )也可(kě )以是(shì(🌝) )从每(měi )一期(👒)看(🆑)见她(tā )的成长这(zhè )样(♿)的成长无(wú )疑(🌀)是确实的最又开始上节目的时(shí )候neinei紧紧(jǐ(🔚)n )地依偎(wēi )着爸(🛶)爸吴(🛠)尊去哪里都跟(🛍)着一起爸(bà )爸让人(rén )觉得她十足的没(méi )有(🍹)(yǒu )安全感(📴)在第二(🥤)期(qī(🍇) )曾(🔢)是因为吴尊海(hǎi )上犹疑(💿)不定不(🕯)归而(💡)伤(shāng )心大哭吴尊还曾透露(💋)出女儿neinei并不想不参加(jiā )节目的(🚑)消息

听(🌈)说后来也(🏇)许是不适应了节目的(⬛)氛围她正在慢慢地完全恢复(fù(🎮) )了常态(🤶)(tài )到现在Neinei在节(🌝)(jiē(💓) )目(♑)(mù )里早主动(👦)和其(🔉)余(📡)小朋友(📻)玩得很不错了做任务的(de )时候也愿意与爸(🔲)爸参与(🌰)暂时(🐚)的分离她给了我们一种进(✝)(jì(🕳)n )步很(hěn )快(🧠)地(👨)(dì )的感觉她的(🉐)(de )表现展(🍰)现(🎮)出她现在已(🛢)(yǐ(🛬) )经再次(cì )普遍缺乏安全感(🔪)了我们也清楚她(📻)(tā )的成长与爸爸(🚇)(bà )吴(〰)(wú )尊的教育看样子分不开孩子的安全感最重要(🍾)吗吴尊(🍋)用自己的行(🔠)动回答了(📁)这些问(🔠)(wèn )题

总之neinei那次(🐆)哭也(yě )不是什么(🤡)毕(🙄)(bì )竟她(tā(👇) )是个离不(bú )开(🎦)爸爸的小公举只(zhī )不过是(✨)(shì )是因为吴(wú )尊(zūn )前的立刻答应了neinei三个小时然后(👾)就回去(🔊)但(dàn )毕竟一些(🏸)(xiē )临时(🎂)的变动(🏡)七个(🐷)小时以后(📍)吴尊才出(📲)去Neinei哭只是因为因(🈚)为那一刻她丧失了安(ān )全感

吴(🎖)尊回来(🈚)(lá(📒)i )完了直朝(🐃)neinei和max而去(qù )真心去宽(kuān )慰(💯)反应最莫名的(🎍)neinei轻吻了一下她的(🎾)额(é )头又(🥄)摸了摸(📜)(mō )她的头发然(rá(🕛)n )后再把(♑)(bǎ )她抱(🛥)进怀中(⬆)

吴尊(🔤)对neinei大哭接着安抚接着(zhe )再慢慢告诉她爸爸会(💁)永(yǒng )远都(🧘)在所以我(wǒ(🔱) )你要勇敢因为(wéi )这个neinei的安全感更强了她(🚹)更加清楚爸爸永远永远都会在自己身后因此她不(bú )必抓着(⛷)(zhe )爸(💛)爸不放是因为即使她不抓爸爸也不会(👋)走

然(🛑)后吴尊(zūn )在微博(☕)上又写了自己的心情他觉得很愧对neinei和max只(🏜)不过他(💃)给了他们承诺却没(📒)能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小(🚣)泡芙她们玩得(🥁)(dé )很high吧连吃饭也不(🍧)(bú )愿意(🔳)过(guò )来还想(xiǎng )跟(📱)吴尊分开得久一点(diǎ(💜)n )因此在跟别的小朋(péng )友(🏦)玩(wán )的时(🏍)候她(🤶)既外在(🎆)表现出了孩子的(💀)天真和活泼又表现出了大姐姐的细(💷)心体贴和担(🌡)当要小编说吴尊真的是一(😤)个好(📻)爸(🧣)爸他在得到(📯)孩子满满(🧤)的全是(🏷)的爱的同时不满足了孩子的安全感孩(🚏)子的(de )安全感是非常(🏩)重要的(🍌)有时候孩子(📏)的哭(🛣)闹不并是是没有原因的(🦏)所以如果没有你见(💚)到这里哪(🍵)怕你现在(zài )有(🦌)没孩子都希望你能(🏅)精细(🚦)入微的尊重孩(😤)子满足的条件她的安全感

3有哪些奇奇(qí )怪怪的冷知识

本人深躬地方史(shǐ )讲一个襄阳司(🙍)马(♌)徽吧

先上干(🈺)货司马徽并又不是借诸葛(🧓)亮而求(🍅)粉的照(zhào )抄(👅)中国古代再说司(🏋)马徽在当时(shí )是出名导(🛐)师优秀教(🍂)育工(🛁)作者(🏓)(zhě )他教不(😓)出来的(🐪)(de )优秀学生(shēng )可(👮)不止(zhǐ )一个两个哪怕也(🚆)没郭嘉不(🤟)死(🔘)照样(yà(🍼)ng )青史(🤝)留名

这时(shí )候(hòu )有人会(🛫)来鸡蛋里挑骨头(tóu )说古代文献上并没有什么应明确说庞统(tǒng )崔(cuī )州平孟公威徐元直(🏭)(zhí )等人是司(sī )马徽的学生相反依据是什(shí )么(🐰)记载(〰)庞统与(🤐)司(sī )马徽更像忘(🛳)年交像朋(🐍)友因为这些不作数

好吧我能(✌)说的确实是(😯)又不是那些个网络上(🎣)(shàng )爆(bào )光(🧙)率高的人冷知识嘛肯定是(shì )说媒体曝光率不高

先说(🈁)东汉末(🦋)年的(👟)(de )蜀(shǔ )地文化(huà )上都(dōu )很底子太薄不(bú )完整与中(zhō(🐗)ng )原匹(pǐ )敌的文(😏)人名士当时(🦄)(shí )地方豪(💰)(háo )族中有政治追求纯粹的(🎦)人也会(🌎)前(🚩)往读(🏙)书(〽)到哪(👂)里呢(ne )

北方人心浮动(dò(🛳)ng )大量的名(🦖)士逃到了(🐨)襄阳在(zài )刘表的庇护下(👼)形成了一个荆襄学派(pà(⛴)i )里面有精通满雅(🖲)乐(➖)的杜夔有教授爸(bà )爸5的(💬)宋忠另外最擅长书法的弓术写赋的(de )真够想学(😼)啥都有人教(jiāo )

他们还独立大队(🛀)(duì )了一本书署了名刘表(biǎo )叫爸爸(🦄)5应该要(🧒)是对五经的注解类似于后世朱熹(xī )编的爸(👲)爸去哪儿(ér )5都属于当(📀)时主(zhǔ )流(👬)价(✏)值观的认可(🚯)书(😩)(shū(🚛) )籍

图片无论是网络非襄阳(✏)的(🕵)(de )学(xué )业(🏌)堂

襄阳(🤭)(yáng )的大名士(shì )这么多也不(bú )能趁(🏐)(chè(🐛)n )着(🐉)啊在(🕋)襄阳城南(nán )办个(🔥)学业堂让大名士(🐋)(shì )都去讲讲课的老师注(🤝)意培(péi )养(✴)下一(📋)代

依据什(🚑)么易(yì )经(jīng )典籍蜀(🌲)地的梓(♟)潼人尹默李仁就游学荆州跟司(♿)马(🚈)徽宋忠学(xué )习(🥈)在两人的传(chuán )记里提(🔶)到的(💾)老(lǎo )师只有一司(sī )马徽和(🏡)宋(sòng )忠二(èr )人由此可见二人在学业堂的(de )地位

也有(🍱)五(👪)经(🙂)章句古代文献南阳安众刘(liú(🍕) )廙十岁在堂上的时(shí )候悄悄的玩不专(➿)心听司马徽(huī )就(jiù )摸着他的额头(tóu )说孺(🛴)(rú )子孺(⛹)子黄(🔖)(huá(🥄)ng )中(🤖)通理(🗃)宁尚且不英译中(🍠)进来(🔁)差不多意(🚙)思是(shì )小(🏤)娃娃啊别玩了你来翻(fān )译翻译黄(💋)中通理是啥意思么

司马徽摸头会不(🕓)(bú(🐡) )会(🍸)是这样

读到这段的时(shí )候(🔑)我奇(🙅)怪(🥕)(guài )为(🤫)什么会(🛡)记载这件(jiàn )小(👏)事(🌭)而且(🕎)根本不会记载刘廙是(👌)要如(rú )何回答的这件(😽)小(xiǎ(📼)o )事也没反映出刘廙有多不(🕓)笨我(📍)估记作(zuò )者(⛱)写这段是想(xiǎng )告诉(🧑)你刘廙曾师司马徽师(shī )傅领进门修行在(✂)个(🛹)人

到这里就完了(le )么不

四书章句集注古代文献丹(🔴)扬(👤)刁玄在蜀(💚)地的(👩)时候换取了一(yī )本司马徽与(yǔ )刘廙论运命历数的(🧔)小册子(zǐ )弘(hóng )璆图谶(chèn )司(👆)马徽与刘(🏩)廙之(⌚)名在里面算上几句黄旗紫盖见於东南终有天下者荆扬之君乎接(jiē )着(❎)献给(🎆)自己孙皓(⏳)

孙皓人菜瘾(yǐn )大顿(dùn )时觉得天命(mìng )在我于理跟着一大帮家眷士兵(🤧)向西游行以(🌰)顺应天(🤠)命而(🥂)半路上碰到大雪天被(➖)冻(❔)死(sǐ )了不少(shǎo )人士兵饥(🤭)寒(hán )交迫都总觉得要是(shì )魏军(jun1 )过来我们就(jiù )放下武器孙皓只得悻悻而返(🐭)

到了那时事(shì )来(🏛)看司马(mǎ )徽在(zà(🚄)i )当时(🥖)的(🏳)名(🚬)(míng )气虽然(💀)不(bú )小啊(ā )否则(🕑)也不况且让孙皓这(🚊)么大激动的

司(⏳)马徽(🆙)的教育成果要如何不提(🆖)诸葛亮庞统他们那就讲尹(🧣)李刘三(🧙)人

刘廙投(💨)靠了曹操在(🐀)许昌做(zuò )大官(guā(🧚)n )要知道当时的中央可惜(🏓)人才济(🐱)济像孟公威崔州平(🚉)(píng )都没有当多大的(🗞)官

曹(👩)操辟刘廙为(🗞)丞相(🎙)掾属转五官将文学(🍹)文帝(dì )登(♿)位命刘廙(yì )通草书(shū )也(👤)是(🛅)做秘书工作的胸中没有点墨(🐍)水还真避(bì )开不了他旧籍(🏙)数十篇与(♎)丁仪共论刑礼的文(wén )章也留传于世到最(🚍)后拜关内侯(🏠)

尹默李仁完成学(xué )业后回到自己了(le )蜀(🧝)地刘备(bèi )带(😴)大(🍬)量荆(🍃)州(🥫)人接(🌜)管四(sì )川对那(nà )一次在(zà(🖇)i )荆州游学(xué )的尹(🐏)默李仁(rén )也会有亲近感(gǎn )就算他(📴)们中(💅)间有些人我(🙁)还是同学呢因此尹默的仕途比(bǐ )较比较成(chéng )功了尹默就(👹)给(👢)(gěi )后(🙆)主(zhǔ(🎆) )刘禅讲授三国志(zhì(🚻) )卷四十(shí )二足以证明其(🚆)学问水平

李仁的儿子李譔受到李仁和尹默的教(🧢)育知(🕋)识面博大是被后主(🗃)(zhǔ )刘禅的喜爱李譔(⤵)撰作(🐰)甚(shèn )多其中三国志卷二十一(💠)有部(bù )分内容流传后世十足的蜀中大(dà )儒

从这三个学生而言司马(🔦)徽(huī )的教(jiāo )学(🚶)水平应当(⛓)由还可以防杠精(🧛)补一句(⬛)这(😳)里也有宋忠的功劳

要(yào )说司马(🛃)徽(📏)主要教授什么呢看尹默(🥧)的传记皆通(🕙)诸经史(⚓)(shǐ )又精通於左(🌇)氏(shì )春秋看(🦋)刘廙传记司马徽说的黄中通理(lǐ )出自于易经综合来看司(sī )马徽教(jiāo )授(🎄)的就是当(🏛)时(🕰)主(🔫)流的(de )经(➖)学(🍯)那(nà )是(♑)我们常说的四书五经之类的

所(🦀)以我司马徽(🥝)并非徒有(🛠)虚名的隐(🔰)士他就是一个教授汉代通吃学科的老师(shī )他能(néng )教(🥤)出(🚩)这么多多有(yǒ(👗)u )出息的学生青(🐃)史(shǐ )留名都不在话下

因为司(sī(🌬) )马徽(🤓)亦是襄阳先(😁)贤(xián )中的一(🌝)员但是是(😖)十分刺(📫)目(📍)的一员(🏖)(yuán )

加个防杠补丁(dī(👑)ng )司马徽(🔊)是颍(yǐng )川人客(🥎)(kè )居襄阳司马(mǎ )光在三国志卷四(✝)十八中称其(📺)(qí(🥛) )为襄阳司马徽

水镜庄(zhuāng )的(🔁)历史记载(zǎ(😗)i )我打(🔻)算去查查