• 1三借(jiè )芭蕉扇故(🔍)事情节(🥖)概括200字
• 2爱的教(jiāo )育(♓)里有许多感人的(🕍)故事把其中你
• 3好的(🛡)故(😓)事(🐲)的特(tè )点是什么
• 4西游记(🍿)第36回(🏕)的内(🥠)容概括是什么

1三借芭(bā(💸) )蕉扇故事情节概括200字

唐僧(sēng )取经(💄)经过火焰山无法经孙悟空(🚎)找(zhǎo )来山神才清楚要过去了没法找(zhǎo )牛魔(mó )王的媳妇铁扇公主借她(👚)手中(zhōng )的芭蕉扇(⛅)扇(🔓)灭大火于是他第一次去借芭蕉扇却(🚺)被(bèi )铁(🏷)(tiě )扇公(gōng )主(🔸)(zhǔ )一扇子扇(shàn )飞了(🛏)十万八千(🤱)里(🕞)(lǐ )第二次(🥝)他盗来定(dìng )风珠铁(tiě )扇公(📸)主虽说没(🐌)把他扇走却半闭(bì(📎) )大门万般(📢)无奈时他只好去找牛魔王(🏑)想个办法(🗻)可牛魔王忿恨他(⚓)把自(zì )己的孩(👱)子回到(🌦)观音身旁肯帮(📈)他苦笑他(tā )只好乔装(🚖)牛魔王这次(🕯)(cì )虽然骗了铁扇似是(🛁)(shì(💘) )被(bèi )牛(🍨)魔王反骗回来第(🔫)三次他只好(🥕)去找(zhǎo )观音帮(bāng )我(🐯)方借去了铁(💏)扇这个故事告知(⏳)我们做事情要坚持不懈要多想办法(fǎ )

2爱(🎩)的教(🌃)育(😎)里有许(🏮)多(⬆)感(🍓)人的故事(shì )把其(qí(🏷) )中你

最令(✍)我感(gǎ(📘)n )动的故事(📈)是爱(à(🐹)i )的(de )教育故事(🤵)讲的是(🛌)(shì )此刻(kè )愣(lèng )愣(🍰)笨笨的(🌋)斯塔笛通过自己的努力(lì )在(zài )考(⏭)试中(🕷)拿到了(🈺)全(💨)班(🎻)第二的好成(chéng )绩(jì )令所有(🐰)(yǒu )人感觉到惊异从这(zhè )种故事中我十分(fèn )明白了了什(🍕)么是(🕴)精诚(💾)所至金(jīn )石为(🍖)(wéi )开如果不是我们在学

3好的(🗨)故事的(🚿)(de )特点是什么

1故事要更(gè(🈚)ng )适合口(🗼)口(📑)流(🏓)传

故事有虚拟软件(🤛)的有假(🚒)的的c语言设(🍆)计及讲故事的人是(☔)从故事传达给(gěi )孩(🚤)子一个情节一个道理或者一个(gè )知识点故事一般(🔈)全是郎朗上口内容浅显的(🌖)尤其是可以不(🔳)讲不出来的故(gù )事(shì )更是如(🐋)此最初的(de )故事也许是一群野(yě )人(🚪)(rén )围在篝火旁(👌)(páng )一边吃烤(kǎo )肉一(🎿)边谈些着今天阿(🚌)(ā )三逮着了一只兔子阿四没(méi )追赶一只(zhī )老虎之(🕳)类虽(⛺)说他(🧤)们(👈)的语(yǔ )言极其简(🐝)洁凝练(liàn )够极(🚷)为丰富但(🏳)他们一定也(⏩)会相互(hù )交换传达消息(💘)这些信息因为(🔡)在(zài )没有文字的情(🕴)况下故事(🈯)一定是(🧤)耳口(📂)相传(😃)的听说(🦉)后来慢慢地有了文字流传开来的故事被记载过(🚺)来(🙃)(lái )那(❣)是(shì )我们现在能读到的(🏜)一些故事能(néng )讲不(💞)出来的故事一定是(🐼)不(🔷)奇怪的比如爱的(📝)教育的复杂程度就不适合讲(jiǎng )童话会让人听不(bú )清楚这(🐯)类故(📍)事不光适合阅读给孩子(zǐ(😱) )讲的故事一定要是浅显易懂的

2故事(🕴)要有时间和场景(👬)

故事是(shì )教育孩子(🚓)(zǐ )的(🕷)一种(🦇)比较有(🎢)(yǒu )效方法尤其是36岁的孩子(🖋)极富想象(xiàng )力也(♒)(yě )最重要的(🧜)太容易相(🍛)(xiàng )信比(📶)如说我(🎴)们对孩子说太阳公(gōng )公进(🔜)去(qù )了(le )孩子(zǐ )立玄就能把太阳预料成一个(🎊)(gè(🌆) )白胡子的老爷爷(🈺)(yé )好象看到(dào )太阳(💶)公公在对他微笑(xiào )所(suǒ )以我家长和老(👰)(lǎo )师可(🦆)以(🥊)(yǐ(🍹) )充分(🏕)利(🃏)用故(gù(🎌) )事那个(gè )载体向孩子传授知识行为(🎈)(wéi )规(🧚)(guī )范和(🐵)做人做(🎷)(zuò )事(🚍)的道(🕵)理(lǐ )

我们讲讲故事时最好(🛵)是给(🥍)孩子(zǐ )营(yí(➿)ng )造一(yī )种(📪)氛围在一个(gè )某(mǒu )种特定的(👻)时间(💮)特定(dìng )的环境(jìng )里发生(💛)了什么了(🌡)(le )一(🏎)个最重要的的故(😏)(gù )事(🛀)可(kě )以不让孩子(🛄)在那个氛围(wéi )里自由自在(zài )地想(⏱)像例如在(👋)一(🌉)眼望不了边(🕥)的(de )大草原(👺)(yuán )上(shàng )有(⏪)一群羊(yáng )在那里(🌸)吃(📏)草太阳上次从东边(biān )升(👝)(shēng )出声照得羊儿们不舒(🕖)服极(⛷)了孩(🈴)子静静听(🥨)大人的(de )描述能(⛹)够(🚑)着不足的经验和阅历想象中着一(📐)眼望将近边的大草原(yuán )即便(🛰)是想象中着以往以前看过的大(🐚)草原的图片再说把孩子(🎶)带(🕥)到大草(😥)原(🍛)的场景里面孩子可能会与此同时故事(shì(🌎) )不再想(🐅)像着小(xiǎo )羊小马也可以小(🤽)兔子等在(📆)草(cǎo )原上的(🉑)故事(☔)

3故(🤸)事(shì )一定要有对话

有(🚂)了时间和场景(jǐ(💵)ng )故事还(🕜)必须(🎚)有人物讲出来的故事(🤾)里面一定(dìng )要有人(rén )物(🕝)的对话这是(🏼)(shì )讲(🤔)(jiǎng )童话(☔)故事(🛃)的一个非常重要的(🧐)因素在本(🏞)书(🍫)的(de )第三章中我(🚄)提(👩)到了讲故事之(zhī )前要(💢)对故事接受一定(dìng )的修(❤)改(📉)如果故事中的对(🥛)话比较少甚至(zhì )连一句对话都没有(yǒu )我们(📌)一定要把一些记(jì )叙的语言(🤓)改(🎱)成对(duì(🏸) )话有(🚼)对话的故事人(rén )物才会变得活泼(💈)生(shēng )动(🐧)讲过来也更很难使得孩子(zǐ(🌤) )比如说故(👰)事原来是小明放(fàng )学时(🚢)回(huí )到家(🎽)妈妈去(📟)做了红烧鱼在等他可以不(bú )该成小明(🔲)下(xià )午(🍞)放学一进家门(mén )就高声叫(👻)(jiào )喊妈妈(🚱)我们(men )回(🏫)来了妈妈(🎤)迎过来(🗣)一边(🏡)帮小明拿书包一边笑盈盈(yíng )地说孩(hái )子饿了吧妈妈今天(🐱)给你做(🎚)了红烧鱼小明兴(xìng )奋地(📕)看着远处妈(mā )妈(🖖)妈妈(🌵)我也闻见红烧鱼的(de )香味了(🖨)真香对话会帮助孩(hái )子要(🧣)好地知(🤩)道一点人物再理解故(📎)事而对讲故事(😔)的人(👺)而言(Ⓜ)(yán )对话也更很难让故事(🆕)生动下来(lái )

4西游记第36回的内容概(🧚)括(kuò )是什么

西游(✍)记第三(🐝)十(➿)六回的内容简(📇)(jiǎn )洁的语言(😡)唐僧师(shī )徒去取经路上(📑)途径一座(👲)寺院因一路奔波劳(🛎)累欲借贵(guì )宝刹住宿一夜(yè )唐僧害怕三(sān )个(🧛)徒弟的面貌吓傻寺里(🎱)的和尚(shàng )便(biàn )亲自来进寺院(🌊)问讯而几年(🕯)(nián )前因好心(🖇)(xīn )收(shōu )留云(yún )游僧(🔠)而得到(🌡)的教训寺(💟)院(♒)方丈(zhàng )果断(duàn )地辞绝了唐(⛰)(tá(🥋)ng )僧(💽)(sēng )的(🍒)请(qǐng )求孙行者却用武(wǔ(⏩) )力为(wéi )唐僧(sēng )想办法(fǎ )到了落脚的地(dì )方(fāng )的(✊)地(🧡)方

西(xī(🎫) )游记(💧)第(⭐)三十六(🗄)回的(🔯)具体点故事(shì )情节

太上(🥋)老君(jun1 )帮助孙悟空出(chū(💞) )手相救唐僧(👮)杀掉了(le )金角(⭐)大(🐯)王(wáng )和银角(🥘)大王并拿回了自己的宝贝后唐僧师(shī )徒又自(zì )动打开了他们的取经之路(⛏)师徒们一路(lù )上(🔩)辛(🥪)苦奔波敢(💪)问(🛅)行了多少里(🍭)程走(🛫)啊走啊忽(🐍)被一座(🖐)大山护住了去路猛(👬)见这山高挺魏巍唐僧怕有(yǒ(🐆)u )妖(yāo )魔埋伏在此行者却不(🔹)以为(wéi )然劝(quàn )解唐僧莫要想事情唐(táng )僧忆及从长(🎈)安(ān )城向东(😶)出发当天(tiān )到(🙃)今日已挺过四五个春夏秋(🐠)冬禁不住感叹一声西去(👺)取经(jīng )路途苍(🕎)苍缓期慢慢(🥀)的(de )唐僧师徒笑(🕒)笑闹(👦)闹地往(wǎng )南疾(🚇)行

时至(zhì )傍(😰)晚(wǎn )晚霞映得西天煞白一片(♌)唐僧在马上朝远处(🧑)遥(yáo )看却(què )见山凹(🦊)中有(✂)楼台殿(diàn )宇(♐)屹(yì )立随(suí )后心喜徒弟们天色(🎹)已(yǐ )晚我们不如(rú(👺) )就在前面的楼阁里住了一晚一夜明早再(zài )行入(📢)罢(⭕)行者请唐(táng )僧勿只忙便自己先去(qù )一探究竟那(🔑)个前面的(🏃)楼台(🦌)殿阁是一座寺(🐝)院行者以为估计太容易借宿一晚

唐僧(📐)师徒来到寺院门前却见门上有五个赫然(🐻)显目却(🚼)被尘垢包裹的大字(🐢)(zì )敕建宝林寺唐(táng )僧(🍡)怀疑三个(gè )徒弟的面貌吓的不轻寺里的(🐣)和尚便派人(🏚)进寺(sì )院问讯唐僧(sēng )向一道人并(bìng )且了(le )来意那(🎉)道人就说自己(jǐ )只负责抹桌子敲木鱼论(lùn )其它(tā )事宜若投宿须去问寺院方丈寺院方丈(🥨)打探出详情后怒气不打一(yī )处来怀疑(📏)外面的和尚只(zhī )不(bú(🎮) )过云游的僧人(rén )并不想得(👎)到宿处(😄)

原来是方丈这样(yà(🐹)ng )的做是有原(💻)因(yīn )的几年前几个行脚僧离开(📵)了寺院门(mé(📜)n )外方(fā(🧑)ng )丈(zhàng )见他们衣衫褴褛(lǚ(🗓) )遂(🦈)起了(📮)怜(🚞)悯之心一份请(🏻)柬他们进寺院稍(😖)作(💮)歇息好好款待(🥒)了(🌟)斋饭赠给了每人一件僧(📋)衣(🤰)并留他们住了半个月早已(👉)想这几个(🚪)行脚僧总觉得在(🕤)寺院衣食不(💄)愁便一待那(🦍)就(jiù )是(🎬)七(🔻)八(bā )年且做了(🧞)许多命运不公的事一朝被蛇咬十年怕井绳因此(🗑)上一次的(🧥)(de )教训寺(🥀)院方(😥)丈全(quán )然都不敢留云游僧(🈲)住宿(xiǔ )了

唐(🚫)僧(🆕)无功(🌭)而退徒弟三(sān )人似看(🍏)出了个中端倪只不(📙)过唐(🏤)僧的(de )表情出卖(😓)掉了他自己须(🚗)臾行者手持金箍棒一跃再次进入寺院内在行者(😃)欲轻轻(👹)敲打佛像金身时与烧晚(🦎)香的道(🚏)人撞了(🕓)个(🕵)满腹道人(ré(🥧)n )连忙(🔗)地跑去向(🏢)寺院方丈禀告一(yī )又(yòu )开始(🌳)方丈我以(yǐ )为外(🚺)面的和(hé )尚(shàng )是弱(👉)不经风的唐僧但在行者撞进门以后后那老和尚被行(✖)者(📧)的模样着(💑)实吓了一(👣)大跳连忙上(shà(🍎)ng )前关门(mé(🏥)n )休息区(🙄)区一扇门怎五鬼天王的(🙅)了齐天大圣行者强行破(👛)门(mé(🥌)n )要(🈚)求老和(👡)尚为唐僧打算宿处(🦊)当经过了一连串的对峙到最后(🎛)寺院一方被行者快(🖕)的(🦋)(de )地KO全寺院五百(♊)来(lái )号的和尚(shàng )皆装盛出(♑)门去招待唐僧(🖌)并盛(😗)情款(⚫)(kuǎ(🍹)n )待之唐僧师徒(🏆)有了(le )歇脚休(xiū )息(🎶)的地方

遣回了(🤝)众僧后唐僧出厢房门(mén )外小解时抬眼(🤷)见赤红(hóng )的夜(🧞)里明(míng )月当空(🦍)大地在月光的照耀下亮的(🦒)分明索(🤐)性叫出三(💷)个徒弟一起羡慕明月并(🔌)又开(kāi )始了一场有关月亮盈亏的(🚌)讨论还不要(yào )说行者对(🎹)月亮确有几分(fèn )见地(dì )说的天花(🌹)乱坠唐僧顿时茅塞顿开解除了(🥇)心(🀄)中的(🏂)疑惑八戒却不耐(🤦)了(le )师父走(zǒu )了一(😉)天的路身心(🚠)十分乏(🐀)累那就快些好好休息(📩)明天好(hǎo )在(zài )一(😙)路急行呢唐僧了解徒弟们的辛苦便令三徒弟(dì )里(📊)屋(👘)晚(wǎ(😫)n )上睡觉自己就开始了温(⚡)(wēn )习少时的经文

这(🚍)(zhè )一回(♎)的故事告(🦆)知(🎒)我们能用武力解决的办法的事(shì )情就千万不(bú )能瞎(👗)bb