心(😖)学(🌐)是什么为(wé(🌇)i )么是王(wáng )阳明这种中(😣)(zhōng )年大叔首当(🦍)其冲领悟出的(de )他是怎样参(cān )悟进(jìn )去的我们下面一一来探讨探讨(tǎo )
在他生(👼)活的年代朱(zhū )熹的(➡)理(🎫)学(💖)思想已(yǐ )从属(shǔ )地位了中国三百多年程(chéng )朱理学以为万物皆有天理所谓物有(yǒu )相关连精(🚥)粗(cū )一草一(yī )木皆具至理这时的王阳明这一点(💝)(diǎn )都是更(📀)加(⚫)我相信(xì(🖌)n )的另(lìng )外亲(⤵)自做了尝试(shì )十五岁时他和朋友(😉)一(🙎)起坐对竹林苦(kǔ )思冥想沉思竹子的来龙去脉生长机理试图找(🚳)寻竹(zhú )子所(🔭)含着的道但(🏽)是他的朋友不到三(♌)天就病到(🐺)了他自(❌)己一(🐏)定要(yào )坚持了七天而(é(🔶)r )且(🍫)是没有(yǒu )能找到天理不但差一点格(😡)出了神经(jīng )病
守仁(🍕)龙场悟道
王阳明(🍯)并无(🤠)彻底放(😉)弃他在二十岁和二十六(🌲)岁时又(yòu )分别并且过两次穷理的努(nǔ(🏐) )力只不过(👫)结(🎠)果是(📂)一样的什么也格不进去从此(cǐ )之后王守(🙋)仁(💩)对尊德性学说(📙)出现了(le )极高的怀(huái )疑(🧚)他的格物实(shí )践那就(jiù )是中国哲学(🚽)史上(shàng )著(💮)名(🤥)的守(shǒu )仁格竹
弘治十二年(⛎)二十八岁的(de )王守仁会试中(zhōng )第中二甲第七名(míng )进士授兵部主事几(jǐ )年后明孝宗崩逝登基的正(zhè(🚳)ng )德(🌤)皇帝宠信以刘瑾为(wéi )首者的(🍥)宦官集团实行特务统治刘瑾权势臭烘(hōng )烘一手御使了内阁内阁(🐩)首(🐏)辅焦(🐖)芳奏事(shì )的奏折(🙄)都要准备(🍼)两(liǎng )份一(🍐)份给皇(huá(🤕)ng )帝一(🛌)份给刘瑾这个(gè )太(🤫)监头子但(🍨)完(wán )成(🐡)任务了立皇帝的外号形成了一手包天的政(🐬)(zhèng )治局面
刘(liú )谨
遇上(🚫)刘瑾的(😧)作(zuò(👻) )威(wēi )作福(🐫)御史(🍆)(shǐ(👡) )戴(dài )铣薄彦徽等人上奏(🥊)朝廷武宗要求严惩不贷刘(🤜)瑾(jǐ(👬)n )但被刘瑾矫诏(zhào )抓入大牢
刚正不阿的王(🐻)守仁丝(sī )毫(🥀)不(🔜)理会(😊)自(⏭)己的(🏞)安危上奏力辩但是他的(🚕)奏章根本(běn )起不到什么好作(zuò )用刘瑾将与自己(🥕)为敌的(💴)(de )王守仁打了四十廷杖发配到边远山区的贵州龙(🦇)场驿因此(cǐ )在路(📆)上还几(🤸)次派人(🍶)(rén )去想暗杀王守仁多(duō )亏(📢)王守仁机智做出(♉)决(🍛)定了(le )投江(🍾)自(🚤)杀(😘)(shā )的伪现场才难以(🤒)逃(🗻)脱刺客回到贵(guì )州
王守仁曾在自己的何陋轩记中具体(tǐ )描述过(🌹)这种地方始予至(zhì(➿) )无室以止能(📄)居(🐩)丛棘与在迁于东峰就石穴而居之又阴以湿(😠)连住的(de )地方都就(🍎)没在这(😇)里(🔗)王守(shǒu )仁(🐚)根本不会又不(🥗)是有什么朝廷官员了只(zhī )是过着和野人一样的生活他亲自来犁地有时采野菜(🏫)度(😵)日(👹)得(⌚)了病也是(shì )没有药只有(yǒu )靠当地的巫师跳大(👁)神治疗
在这种(zhǒng )离开(kāi )故乡远远(yuǎn )离开(🚥)熟悉(xī )的城市生(😍)活的(🎙)地方王守仁对(🕋)家人对(⛑)朋友的思(⏺)念与日俱增(zēng )可是他最(🕓)掀心的是(shì(✔) )国(💙)事是朝政的糜烂(làn )但是他又帮不上忙这(😞)样的痛苦让他(tā(🈂) )溪水清一跌照(🤶)我白发生了什(🕌)(shí )么他忧(yōu )虑韶光易逝忧虑渺渺百年内吾道终何(🧕)成
恰恰(qià(🎪) )这个苦难(🏈)历练了(🥞)王(wáng )守(🔻)仁的(de )意志让他看透了富贵如(🈶)尘沙浮(fú )名亦柳絮他在这样的逆(🤓)境(🙄)空(🔖)间(💧)中仍旧坚持两个月(🎪)自己的求道(🌭)之路深(📛)入天理之(zhī(😁) )路
据(jù )王阳(yáng )明年(😊)谱记(😤)载(🤡)他在龙场驿中日(🐵)夜(🏤)端居(🏡)澄默(mò )以(🏚)求静一(🕺)(yī(🕯) )而久胸中飞飞扬扬始之圣人之道吾(wú )性自足向(xià(👐)ng )之求理于事物者(zhě )误也乃(nǎi )以默记五(🚲)经之言而证之俱完(🙎)全(🧣)(quán )吻合显然这日积(💺)月累的探索求知再(zà(😐)i )次完成了量变到质变的过程的过程修(xiū )心(xīn )的关键就是想明白了了其中的奥妙这种悟是可(🙎)以剧烈人的一(🙋)生也这个可以(🐤)在某一个瞬(⏭)间而王守仁的领悟(🔸)就发生(🤗)在那一刹那
关(🍘)(guān )与他的悟道王阳(📼)明年谱是这样(🕡)记(🚽)载的忽中夜京山恪物石(🕟)(shí(⛄) )轩之旨寤寐中若有(yǒu )语(🥪)人之者(⏮)禁(jìn )不住呼跃(❇)从者皆惊(jīng )始知(zhī )圣人(rén )之道吾(🚝)性安于向之(zhī )求(🧘)理(🖕)(lǐ(⛵) )于(🐜)事物者误也他好似一只虫(🏎)子(🐼)再次(🥌)冲破了那一些缠绕他的(🔣)茧化蝶(dié )而出数百年(🌋)间默(👙)记五经之言证之莫(🚘)不(bú )完(👺)全吻合这(🧗)就是思想(🌥)史(🈶)上(🗯)空前(qián )著(🗳)(zhe )名(😧)的龙(lóng )场悟(wù )道
阳明悟得处(🛠)
王(wáng )守仁怀(huái )疑人的良知(🏿)是(🐫)草木(mù )瓦石的良知风雨露雷日月星辰禽兽(shòu )草木山(shān )川(🔥)土石与(🛡)人原只一(yī )体(tǐ )故(⛺)五谷禽兽之类(😄)皆(⏸)(jiē )可(kě )以(📙)养人药石之类皆可以疗疾只为同此一气故能(né(🤛)ng )相通良(liáng )知(🤩)天(✏)理心(xīn )之本体本来那是(😍)如如不(🥒)动无(wú )善无恶非善非恶的但(😐)是人在有(yǒu )所不同的情景下(🎞)却有善(🌌)意善行故意恶行(háng )好(hǎo )人也很(🚡)有可(⏺)能(néng )在这个特(💪)(tè )定的(🗓)事件的情景下做出决定(dìng )恶事(shì )坏人(👣)也许(🍚)(xǔ )也做(zuò )过(guò )好事
一个人(🔫)要是不能对(duì )的地分(🔔)辨善(🍘)和恶(è )把(🈵)(bǎ )恶拿出来善(✅)把善只不(🗿)过是恶那么他的良(liáng )知(📕)也会又出现错误(🍄)此时的心已(yǐ )经被私心和(hé )物(🍘)(wù )欲掩没了所以(yǐ )我人要很努(♊)力使(🐑)自己的心(👏)回到(⏺)无善无恶的(de )状(🍋)态才(😪)能有错误的的良知才能错误的(de )的穷理(🕜)
阳明心(🆔)学这个可以胜知行合(😨)一三个字(zì )简洁(jié(🦇) )的语言也应该是现在说的知行(💙)合一(yī(🧠) )致良(liá(📜)ng )知应(💝)该(🔷)是去恶(⤴)为善那(🥄)是存天理灭人欲所以王阳明自己总结道(📺)诚意正心是学(xué )问大头脑是圣(⛸)人教人第一(yī )义致良(liáng )知三字真圣门不立文(wén )字(🚂)吾一生所遇讲(🔦)(jiǎng )学只(🐵)不过致良知三字
现在一般怀疑王阳明的成就(🦄)是他佛道儒(📋)三家兼学(xué )的结果(guǒ(🔝) )他的心学(⏹)也组建在儒家释(🌥)家和道(🤤)家(jiā )三家(jiā )思想基础上的哲(zhé )学
朱熹(⏸)
王(🏽)阳(🕴)明的心(🚄)学是在(zài )陆九渊宋明理学(👈)基础(🅿)上有一种(zhǒng )的陆象山先生主(😡)心(✳)即理(🌡)说主张宇宙叶白(🧜)(bái )吾心吾(wú )心(🐉)即是宇宙对王(🔴)阳明的影响很小
朱熹表示异(🎄)议格物致(zhì(🚤) )知强调怎么学习知识(shí )的重要性(😫)以为人的道德水平是会(huì )随着知识的增长而增长的那(🎫)样(yàng )的说法小(xiǎo )编本人不质疑(yí )历史上有才的(de )人过多(🛍)(duō )了(✉)而陆九渊强调(diào )什么明心学的目的并(🍘)不单本质只学知识完(👎)全是(🕷)替(🤾)做一(yī )个有道德(🍨)的(de )人(😥)
在人的心理(lǐ )和(👠)(hé )行为彼此(cǐ )间联(🌗)系联系上朱熹怀疑(🗝)心(📭)有人(⚓)心与(🔼)道心之分(🌓)道心是人(🧙)心的主宰人心必须给予道心(🐣)的(♈)统领也就是心统性情陆九渊(👋)认(🕗)为心是(🌛)人的(🧑)(de )本质所在的位(🗺)置心是理理就是心而(ér )王守仁的(de )心学特别强调心即是理确(🀄)实受了陆九渊的影响所(🆎)(suǒ )以才后世也把(bǎ(🌑) )他(tā(🎵) )们总(🍍)称为(⛏)陆(💄)王
陆九渊
我不(🐂)记(jì )得在哪见到过一个故事王阳明青(👢)年时(🍋)有(yǒu )一个和尚朋友喜欢与王阳(🍩)明说禅谈经论道(dào )某日这(👴)位(wèi )和尚口(kǒu )占一偈杯(bēi )子扑落地(🐚)响(🗨)声明沥沥(🗿)虚空齑粉(🗓)也狂(😅)心当(📃)下息
王(⏸)阳(yá(🎊)ng )明思索(suǒ )许(🛵)久(⏯)回赠的偈(😦)语是春到花香(〰)处处秀(🚮)山河大(🍴)地(🕰)是(shì(🌽) )如来从这里(lǐ )我们(🌯)(men )也可(🏿)以猜想(xiǎng )青年时期(🎲)的王(🐹)阳(yáng )明(mí(🦎)ng )就在认(💐)真(📝)思索(🦍)心与道的联系而且他后来我们的(de )心学很明显给予了佛家这些智慧的影响
心学三圣雕像
从历史(🏚)上看这种现(🧣)象的(de )例子不胜(🔝)枚(méi )举从(🛰)周文王被囚(📅)(qiú )禁(jìn )创作作(🌤)品(pǐn )周易司(sī )马(mǎ )迁(qiān )牢中著(🍣)史(📺)记孙膑受(shò(🚉)u )刑写(💘)兵法韩(hán )非(⭕)(fēi )子狱中写说难他(tā(🧙) )们都是在(zài )逆境中完(🔲)成了思想的升华阳(🏤)明先生(🚒)是古代(🛍)公(gōng )认(🌚)的圣贤在龙场驿这种艰苦的环境中他(👲)是(🐩)没(😙)有击(🛅)倒(😀)对方倒是在些修心创派(🥈)(pài )了自(🍃)己(jǐ )的思(sī )想体(⚡)系待到(🕉)今天他的(🌤)心学(🤥)无法形成了(🐳)那里流(🧜)派甚至还国内传播到了世界但知行(⛴)合一依旧(🍅)是他(tā )的(😙)精髓(🔎)
事实上有人(🕜)提过(guò )心学是中国古代成功(⛔)学最佳的位置指导思想21世纪将(jiāng )会(huì )是王(🔕)阳(yáng )明的世纪
参(🌗)(cān )考(kǎo )资料王阳明(🚞)年谱
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