爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩

(🙆)

• 1爸爸去哪了第(dì )五季你最喜欢哪个小孩(🍩)
• 2从爸(bà )爸5中(🌽)neinei的(de )成长(😲)来看(👫)孩
• 3有哪些奇(🧢)奇怪怪的(🛰)冷知识

1爸(bà )爸(❣)去哪(🚖)(nǎ )了第五季(🌑)你最喜欢哪个(gè )小孩

最喜欢耳朵眼(🌨)是(😮)心形的诶哟其实(🦅)我(wǒ )还是(👞)挺(tǐ(🤲)ng )很喜欢Max

2从爸爸5中(zhōng )neinei的成(🍗)长来看孩(hái )

爸爸5开(kāi )播(bō )后这(😲)几(🔲)年热度就高居榜首不下(💞)毕竟请小朋(péng )友(🍽)那就明星爸爸(🔒)都影起了(le )网友的(de )热议金句王嗯哼东(🈴)北小(⛅)妞(🦉)小山(🚬)(shān )竹软(🔗)萌(👏)小公(🈶)举小泡芙小奶音Jasper还是乖巧懂事的neinei呆萌(🕹)的(de )Max都(⏳)给我们留下(🌤)来了深刻的(🚎)印象也深受观众喜欢今天(tiān )小(😡)编想和大家来聊一聊neinei的成长和(👶)她的女儿奴爸爸吴尊从中(🎀)来研(yá(🍞)n )究(🎎)和探讨安全感这对(👐)孩子的重要性

neinei自节目开播(bō )后这些年来我们也可(kě(🦄) )以是从每一期(🏂)看见(🏆)她的成(chéng )长这样的成(chéng )长无(⏹)疑是确实(shí(🏛) )的最又开始上(shàng )节(🎳)目的时候neinei紧紧地(dì )依偎着爸爸吴尊去哪里都跟着一起爸爸让人觉得她十足的没有安(📨)全感在第二期曾是因为吴尊海上犹疑不定不(bú )归而伤(shāng )心大(🏻)(dà )哭吴尊(😌)还曾透露出女儿neinei并不想不(bú )参加节(🏪)(jiē )目的(de )消(🔚)息

听说后来也许是(🈸)不适应了节目(mù )的氛(🤒)(fēn )围她正在慢慢地完全恢复了常态(🐦)到现(🐾)在Neinei在节目里早主动(dòng )和其余(🌩)小朋友玩得(dé )很不错(🥪)了做(zuò )任务的时候也(🕹)愿意与爸(🆙)爸参与暂时的分离她给了我(wǒ(❣) )们一(👒)种进步(🌴)很快(kuài )地的感觉她的表现展(🥦)(zhǎn )现出她现在(🐞)已经(⚽)再次(🌳)普遍(🍢)缺乏安全感了我们也清楚(💓)她的成长与爸爸吴尊的教育看样子分不开孩子的安(🐌)全感最重要吗(✔)吴尊(zūn )用自(😟)己的行(📫)动回答了这些问题

总之(🎨)neinei那(nà )次哭也不是(shì(😠) )什么毕(bì )竟她是个离不开爸爸(🕖)(bà )的小公举(💡)只(🖍)不过是是(🏉)因为吴尊前的立(🎲)刻答应了(🏧)neinei三个小时(🐚)然后就回去(🥀)但毕竟一些临时的(🐁)(de )变动七个小时以后吴尊才出去Neinei哭只是(📱)因(🧢)为因为那(🔅)一刻她丧(sà(🕳)ng )失了安全感(❣)

吴尊回来完(✋)了直朝(chá(🚍)o )neinei和max而去真(🌭)心去宽慰(🈷)反应最莫名的(de )neinei轻吻(wěn )了一下她的(de )额头又摸了摸她的头发(✉)然后再(🚠)把(🖇)她抱(bào )进怀中

吴尊对neinei大哭(🌲)接(👸)着安抚接(😷)着再(🌂)慢慢告(gào )诉她爸爸会永远都在(🙅)所以(yǐ )我你要勇(🛐)敢(❤)因为这个neinei的安全感更(gèng )强了她更加清(🥃)楚爸(bà )爸永远永远都(🌾)会在(zà(🧦)i )自己身(📄)(shēn )后因此她不必抓着爸(💒)爸(bà(🥠) )不放是因为即(jí )使她不抓(zhuā )爸(bà(🕟) )爸也不会走

然后吴(wú )尊在(zài )微博上又写了自己的心情他觉得(😬)很(🐍)愧(kuì )对neinei和max只(zhī )不过他给了他们承诺却没(méi )能兑现

后面几期的neinei跟小山竹(zhú )小泡芙她们玩得很(🎗)high吧(😖)连(lián )吃饭也不愿意过来还想(xiǎng )跟吴(🎐)尊分(🥏)开得(🦍)久一(😋)点因(😌)此在跟别的小朋友玩的时(shí(🦀) )候她既外在表现出了孩子(zǐ )的天真和活泼(pō )又表(➿)现(xiàn )出了大(😆)姐姐的(🍿)细心体(🏭)贴和(hé )担(dān )当(🐴)要(yào )小(🚢)编说吴尊(🍘)真(✌)的是一个好爸爸他在得到(dào )孩子满(mǎn )满的全是的爱的(🔄)同时不(⛩)满足了孩子的安全(quán )感孩子的安全感是非常(😥)重要(🔷)的有时候孩子(zǐ )的哭闹不并(bìng )是是没(méi )有原(yuán )因的所以(🕒)如果没有你(🍭)(nǐ )见到(🙌)这里哪怕(pà(📣) )你现在有没孩子(🐠)都希(🤮)(xī(🕸) )望你(😛)能精(jīng )细(xì )入微的(😢)尊重孩子满足的条件(🥁)她(tā )的(🏃)安全感

3有哪(🗃)些奇奇怪怪的冷知识

本人(🌇)深躬(🕰)地方史(📀)讲(jiǎng )一个襄阳司马徽吧(ba )

先上(shàng )干货司马(💺)徽并又不(⛱)是借诸葛亮而(🗽)求(qiú )粉的照抄中国(🎢)古代再说司马徽(🆕)在当时是出名导师优秀教育工(🐦)作者(🤘)他(🖥)教不(bú )出来的优(⬆)秀学(🕌)生可不止一(🕳)(yī )个两个(👧)哪怕(pà )也没(🐦)郭(🧑)嘉(💖)(jiā )不死(sǐ(🎗) )照样青史留名(mí(🛃)ng )

这时候有人会来鸡蛋里挑骨头(🎊)说古代(🌈)文献(📍)上并没有什(🐴)么应明确说庞统崔州平(🤼)孟公(🏃)(gō(🚘)ng )威徐元(🧚)(yuán )直等人是司马徽的学生相反依据(jù )是什么记(🌻)载庞统与司马徽更像忘年交像朋友因为(🙃)(wéi )这些不作数

好吧我能(🎾)说的确实是又(⏪)不是那(nà )些个网(📹)络(luò )上(🍗)爆光率高的人冷知识嘛肯(🕛)定(🔃)是说媒体(📶)曝光率不高(gāo )

先说东汉(♒)末年的蜀(🎰)地文(🚴)化上都(🤳)很底(🍾)子太薄不完整与中(zhōng )原(🦎)匹(pǐ(⛩) )敌的文人名士(shì )当时(shí )地方(🌦)豪族中(🍯)有政治追(💱)求(🐁)纯(🙃)粹(➰)的(🏵)人也会前往读书到(🐵)哪里呢(ne )

北方人心(xīn )浮动大量(liàng )的名(🌥)士逃(🐅)到了襄阳在刘表的庇(🌠)护下形成了一个荆襄学(xué )派(♑)里(⚽)面有精(jīng )通(tōng )满雅乐(👃)的杜夔(🔖)有教授爸(bà )爸5的(de )宋(sò(🤚)ng )忠另外最擅长书法(fǎ )的弓术(🌸)写赋的真够想学啥都(😃)有人教

他们还独立(🎉)大队(📽)(duì )了(le )一本(👐)书(shū )署了名(🐈)刘(🥎)表叫爸爸(🕐)5应该要(yào )是对五经(⬜)(jīng )的(🍉)注(zhù(👞) )解类似于后(♐)世(shì )朱熹编的爸爸(🤡)去哪儿5都属于(yú )当时主流价(🚠)值观的认(🤘)(rèn )可书(📸)籍

图(tú )片(pià(👈)n )无论是(🥕)(shì )网络非襄阳的学(🚠)业堂

襄(🚔)阳的大(⬅)名(🎿)士这么多也(😶)不(👖)能趁着啊(😭)在襄阳城(🥌)南办(bàn )个学业堂让(ràng )大名士都去讲讲课的老(👫)师注(🧀)意(💻)培养下一代

依据什么(me )易经典(🍻)(diǎn )籍蜀地的(de )梓潼人尹默(mò )李仁(🙈)就游(yó(💐)u )学(xué )荆州跟司马徽宋忠(⏹)学(🧞)习在两人(🐂)的(🌸)(de )传记里(💰)提到的老师只(⭕)有一司马(mǎ(🕒) )徽(huī(⛄) )和宋忠(zhō(✔)ng )二人由(yóu )此可(🔯)见二人(✂)在学业(yè )堂的地位

也有(👶)五经章句古(🚘)代(Ⓜ)文(🎹)献南阳安众刘(liú )廙十(🔂)岁在堂上(shàng )的时候悄(👉)悄(🦉)的(🍅)(de )玩不专心听司马徽就摸着他的额头说孺子孺(rú )子黄中通(🔤)理(🐢)宁尚且不英译中进(🎊)来差不(bú )多意(❌)(yì(🚇) )思是(🗣)小(xiǎo )娃娃啊别玩了你来翻译翻译(yì )黄(♐)(huáng )中(👶)通(🥠)理是啥意思么

司马徽(huī )摸头会不会是(shì )这样(yà(➕)ng )

读(🌃)到这段(😅)的时(💭)候(🎥)我奇怪(guài )为什么会记载这件小事(shì )而(🅿)且(⚾)根本不会记载刘廙是要如何回(huí )答(📉)的这(zhè )件小事也没反映出刘廙(yì )有(yǒu )多不笨我估记(🗡)作者写这(🎸)段是(🏡)想(😀)告诉你刘廙(yì )曾师(shī )司马徽师傅(fù(🆘) )领(lǐng )进(jìn )门修行在个人

到这里就(🦃)完了么(🧠)不(bú(🎩) )

四书(🏸)(shū )章句集注古代文(🚯)献丹(🕒)(dān )扬刁(diāo )玄在蜀(🥁)地(dì )的时候换(huàn )取了一(✴)本司马徽与(yǔ )刘(💏)廙论运命历数的小册子弘璆图谶司马徽与刘廙之名在里面算上几(jǐ )句黄旗紫盖见於东南(nán )终有天下者荆扬之(zhī )君乎接着献(📤)给自己(jǐ )孙皓(🌳)

孙皓人菜瘾大顿时(🔃)觉得天命在我于理跟(🐢)(gēn )着一大(dà )帮家(㊙)眷士(shì )兵向西(xī(🏒) )游行(háng )以顺应天命而半路上碰(🌩)到(dào )大雪天被冻死了不少(👤)人士兵饥寒(🚇)交(🛋)迫都(🍘)总觉得要是魏军过来我们就放(⬛)下武器(⏱)孙皓只(✅)得悻(👥)悻而返(fǎ(🌩)n )

到了那时事来(🚔)看司(⏹)(sī )马徽在当时的(❇)(de )名气虽然不小啊否则也不况且(🈲)让孙皓这(💌)么大激动(🌆)的

司马徽(huī )的教育成果要如何不提(🏜)(tí )诸葛(gě(🦀) )亮庞统(📮)他(🍚)们那就讲尹李刘三(🎴)人

刘廙投(tóu )靠了曹操(📎)在(zài )许昌做(🔘)大官要(yào )知(🧜)道当时(⏺)(shí )的中央(👝)可惜人(🦅)才(✍)(cái )济济(🎫)像孟公威(wēi )崔州平都没(🙅)有(🙊)当多大的官

曹(cáo )操辟刘廙为丞(🎁)相掾属转五官(㊙)将(jiāng )文学(🚚)文帝登(💵)位命(🌮)刘廙通草书(👯)也(💡)(yě )是(🐐)(shì )做(🎃)秘书(📌)工作的胸中没(👌)有点墨(📗)水(👕)还真避(🍑)开不(🐧)了(le )他旧籍数(🐠)十篇与(yǔ )丁仪共论刑礼的文章也留传于世到最后拜关(🛵)内(📼)侯

尹默李(🦅)仁完(wán )成学业(yè )后(hòu )回(➖)到自己了蜀地刘(🌅)备带大量荆州人接管四川(chuān )对那一次(🌾)在(🏧)荆州(zhōu )游(🏖)学的(de )尹默李仁也会有亲近感就算他们中(🤸)间有些人我还是同学呢(🚺)因此尹(yǐn )默的仕途比较比较成功了尹(❗)默就(📑)给后主(zhǔ(🙇) )刘禅讲(✏)授三国志卷四(sì )十二足以证明其学问水平

李仁的儿子李譔受到李仁(⛺)和尹默的教育知识(shí )面博(👈)(bó )大是被后(👶)主(💪)刘禅的喜爱李譔撰作甚多(🥠)其中三(🏄)(sān )国志卷二十一(yī )有部分(fèn )内(🍃)(nè(🎁)i )容流传后世(🚄)十足(🏽)的(🍛)蜀中大儒

从(cóng )这三个学生(shēng )而(🙇)(é(🥓)r )言司马徽的教学水平应当由(🔚)还可以防(👜)(fáng )杠精补一(🖋)句这(💂)里也有(🚳)宋忠(🙅)的功(🔙)劳

要说司马徽主要教授(🎹)什么(🐆)呢看尹默的传记皆(💿)通诸经(jīng )史又(🍑)精(🥈)通於左氏(🔒)春(chūn )秋看刘廙(🤦)传记(🌎)司马徽说的黄中通理出自于易经综合来(✡)看(👐)司(sī )马(⛏)徽教(🧕)授的就是当(dāng )时主(🥏)流(🛳)的(de )经学那是我(⚓)们常说(shuō(🍂) )的四书五经之类的

所以我司马徽并非徒(🔪)有虚名的隐(🏩)士他就是一个教授(shòu )汉代通吃(chī )学科的老师他能(néng )教出这么多(🚊)多有出息(💾)的(🐭)学生青史留名都不在(🍩)话(huà(💘) )下

因为司马徽(💺)亦是襄阳先贤中的一员但(🍆)是(shì )是十分刺目的(de )一(🗂)员

加(jiā )个防杠(gà(🌰)ng )补丁司(sī )马徽是颍(yǐng )川人客居(💘)襄阳司马光在三国志卷四十八中称其为襄阳司马徽(huī )

水镜(📵)庄的(🏐)历(🐓)史记载(zǎi )我(wǒ(🍤) )打(dǎ )算去查查

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