窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的小豆豆一到九章梗概(🚡)
• 2窗边(biā(✋)n )的(de )小豆(😵)(dòu )豆(🚀)这(🈹)一(😂)本书中让你(nǐ )印象最深的是
• 3窗边的小豆(🥀)(dòu )豆(🤢)真(🥢)的存(cún )在吗
• 4豆(🍾)豆三部(bù )曲哪个最经(➰)典

1窗边(biān )的小豆豆(🈺)一到九章梗概(gài )

窗(📴)边的小豆(🦖)豆讲各章不(🌂)断地的是一(💘)个(gè )是因为(wéi )顽皮而在一年级就被退(😁)学(♏)的小豆豆到(dà(🤚)o )了一(yī )所全新学校巴学(🍵)园后突然(rán )发生的有趣的故事

每章主要(yào )内容简要概括

第一(yī )章在电(🍕)车里(💯)平(🙏)时上课的(🕵)巴(🔻)学(xué )园(⏳)

小豆豆(🐉)是个(gè )天性(💙)天真(🆙)烂(🤽)漫精(✋)力旺盛(😅)完(🧢)全没有(yǒu )纪(jì )律不受拘(jū(⏩) )束的(🦋)孩子(zǐ )她被(🚧)(bèi )普通地学校纳入问题学生(shēng )却在巴(📣)学(🏿)园能长成一个富有(yǒu )同情(qíng )心乐意(⭕)助(👍)人(rén )知书识(💰)礼想象力丰富动手(🛂)能力不(bú )强(qiá(😍)ng )的好孩子或(🚿)许她本性如此巴学园仅仅挺好(🌵)地(🈁)能(néng )维护引导出来(💿)她本性的发展(zhǎn )

这所由教育家小林宗作(zuò )一手(shǒu )创办的小学老师中有他的大儿子巴(💝)学(xué )生中(zhōng )有小女(🚖)儿美(😲)作他(tā )自己任校长小林先生富足热情(🚴)满心信念地创办(🥣)教育了这所小(🌉)学(🔗)确(què )实它的(👜)存在相当短暂(🕤)的瞬间1937年(nián )1945年虽说(🌍)全校(xiào )学生唯(🗯)有五十来人但他专(zhuān )心研究教育之道悉心种子(♊)培育每一个学生心(🎪)细(xì )挖掘(🎷)到每(🕥)一个学生(🦃)的长(💝)处这种对教育的赤(🚍)子之心呵护巴学园学子快乐(😒)成长读书(shū )成才(👋)(cái )

小(🍏)豆(🐻)豆蓝月(yuè )帝(🔮)国(🌲)联(lián )合国儿童基(jī )金(💋)会(🔅)亲(qīn )善大使小豆豆(🐭)的同学有的蓝月帝国世界卓(🛷)越的物理学家有的(🤰)曾(🗒)经的国内最顶尖的植物鉴定(😋)专家(🕦)有的下一界(jiè )大学老师有的成为医生(🔕)(shē(📞)ng )有(🤺)的(🛵)创派(pài )美(👂)术设(🕎)(shè )计(jì )公司有的(de )下一界资(🌕)(zī )深专业(yè )发(fā )型师不过巴学园的学子长大(dà )成了对社会(huì )用处之人以及曾经的的(🕚)问题儿童

这(🎶)无疑是最(🍴)终的(de )教育基(🏮)地这也(🕷)使巴学园成为如今许多(duō )人梦想中的学校只是可惜巴(🙎)学(xué )园已(🗄)犹是修真者的存在(zài )可(kě(🌚) )幸综(🥦)合类(💍)全(🐛)书(shū )则(👛)可对(🎍)巴学园当年(🌓)杰出(🕙)的的办学理(🆔)念略窥一二

第二章人人平(píng )等尊重

小豆豆第一(yī )天去(🍨)面试会校长(💄)小林(lín )宗作陪她聊天四个小(xiǎ(🦈)o )时在那(nà )以前及(🔴)以后没有了(🏣)一个大人这(zhè )么严(✍)肃听小豆豆(⚪)讲话对孩子最大的尊重就(jiù )是认(😳)真听(🎻)她回话哪怕可她说(shuō )得半点条理大人听(🤹)得一头雾(👯)水又是最管用的交(jiā(📓)o )流孩子(zǐ )的表达欲得到满足大人我(wǒ )得到所了解孩子(👛)(zǐ )的机(jī )会而且这份(📌)十分(fèn )尊重(🤹)使孩子深(♿)刻体会(🏌)到(💩)(dào )自(💍)己值得去(qù(🧔) )爱(ài )被尊重(🕚)是自(💜)信的基石

第三章(zhā(🔘)ng )小班教育(yù )巴学(xué )园所有学生才五十(🛀)来人按年龄从(cóng )年(🈶)级一至(⛑)(zhì(🏪) )五分成(🎉)五(🈯)班每个(gè )班十个(gè )学生(🔒)(shēng )左右配(pèi )备完善一个老师分(fèn )别在锈(xiù )迹斑驳的(📁)电车里天(💯)天上(shàng )课(🐈)老师(🏫)有足(🌏)够的(🍔)精(🚮)力了解你是(📌)(shì )什(🈹)么学生所了解你(nǐ )是什(🥑)么学生的特(tè(🛠) )性(🚞)

第四章开(kāi )放教学(xué )巴学园是(🏛)没有单独计算的课(🥉)程表一天(🧔)早上由学(🥌)生(shēng )自己判断(🌖)先从哪个地方科目就开始索性(📦)同(🌾)一个电车(🌆)课(📭)室里(➿)(lǐ(😆) )有(yǒu )的写假片名有的(🎛)做物理实验不(⏱)相互干扰大家都心无旁鹜地做(👐)着自己真(zhēn )正(⛓)比较感兴趣事情(🚨)这锻炼身(✏)体了(🛵)孩子的专注力(🦎)和自(💐)控力即使在嘈杂的人(🤾)群也能沉下心来专注自己的事

第五章(🍺)形式极为丰富假(jiǎ )如学生们都能够完(🧕)成了功课(🖇)(kè )老师可能会带他们到(🛑)野外散步(bù )地头见过花草树(👕)木历史(🌹)古迹(🍸)村庄人烟(🐣)不动声色(🆓)中(🌇)孩(❔)子们学习(xí(🌴) )历史(🍎)生物(🎪)理科等(🏫)知识此外(wài )还会不时(🔂)举办(bàn )一次(👤)(cì )露营(😫)温泉之旅找妖(🏈)(yāo )怪茶话会等活动充分(🥄)释放(🤙)孩子(zǐ )的(🎥)天(🙏)性(🙊)寓教于(yú )学

第六(liù )章注重实(🐙)践小林先(xiā(🦁)n )生请来能够的农民旱田教孩子(🚄)们(😚)庄稼知识并让孩子(zǐ )们派人到(🗃)田里去摸索实践(🏠)如(rú(🧔) )何能种植庄稼教材加强实践的(👮)形式使孩子的(de )认(👒)知更详细

第七(📹)章因材施教(😹)巴学园(yuán )有个不(✅)能(🥓)站(🌐)立走路的孩子高(💢)桥君运动会上小林(🙌)先(xiān )生因为他(📭)的条(tiáo )件(jiàn )专业(🍇)点(🏞)设计比赛项目让他(⏮)不知不觉间(🗝)中获得(dé )冠(guàn )军解决(jué )高桥君(👻)组建自信(xìn )心听说(➡)后来高桥君平时工作中(zhōng )负责人际关系协调工(🥊)作

2窗边的(🏀)小豆豆这一(🥧)本书中(〰)让你(😡)印(🕉)象最(zuì )深(shēn )的是

t这一本的确并非什(shí )么东(🍤)西名著也又不(bú )是研(yá(🍾)n )究和探讨(🏇)深沉(ché(🎧)n )人生意义的也(yě )没有很(hěn )多(🍬)警世(⏫)名言长大以后的我我(wǒ )看过(guò )很(🌰)多让我震(🎡)撼让我泪眼婆娑让我(🤐)拍手称绝(⬅)的书(🙂)可是从引响埋藏最深这一角度可以说我我(🐙)还是提这(🦎)一本

窗(🥠)(chuāng )边的小豆(dòu )豆黑柳彻(🏯)子著

当然这并也不是我的启蒙书我(💾)真正的意义上读的第一(yī )本求下载的让(✖)我(wǒ(🚑) )印象(🌘)非常(🏕)深(🚶)刻的(de )书估计是简爱不光比较(🎱)喜(xǐ )欢她处处受气忽(⏸)然间(🎽)怡(💾)然自得的部分后(🐰)面(👫)爱情的部分确实当时(shí )年(👮)龄不足没(🏓)有懂得(dé )什么其(qí )中(🉐)的含义不过那(nà )本书书(shū )让(ràng )我(❤)感觉得到(🔽)描叙的力量(lià(🥚)ng )书中出(chū )现的山(🤣)的味道(📰)海的味道(dà(🌙)o )

电车教(🌲)(jiā(🌝)o )室

小林(lín )一(🚈)茶(chá )

等那些(⛑)个场景(🥤)和细节让我现在都记忆犹新当然(rán )小豆豆是(shì )一个都有点(🌩)古(🤱)怪的孩子被上一(yī )所学校申(💞)请退学我(wǒ )们来到(🚡)这里这里开明豁(⚓)(huō )达的校(🚋)长(zhǎng )诚(chéng )心的老师友(yǒu )好(hǎo )的同学(🥖)新颖的(🕦)授(shòu )课让(🤬)小豆豆的人生突(🕡)(tū )然发生了巨大的变化这本书我现在还保存(🌧)在书架上要究其(🏔)原因(🚹)倒底我想知道为(wéi )什么对我(🍾)影响深远差不多就是让我(🐔)第一(🔬)次对一(🥋)所学校对一群老师充满向往想(xiǎ(🔓)ng )迫(pò )不及待的(de )认识书中(zhōng )的人想了解小豆豆(🛺)想转(🈶)成小豆豆现在(😰)(zài )我早不是(🦌)小孩(🧦)子(🐒)了只不(bú(✴) )过(guò )我真心(xīn )喜欢(🦈)只希(🗒)(xī )望(🍿)我以(yǐ )后的孩(🎌)(há(👰)i )子这个(gè )可以像小豆(🛒)豆一样长大我也会(🌕)一天(🌊)给(🥈)她(tā )做(🐽)山(shān )的味道(🚿)和海的味道哒

3窗边的(de )小(xiǎo )豆豆真(zhēn )的存在(♑)吗

小(👶)豆豆并(bìng )非真(😧)实存(cún )在(🏾)的人(🆖)物是虚构(gòu )的窗边的小豆豆讲述了(👶)作者上(📳)(shàng )小学(xué )时的一段真实的故事(shì )作者因调(🉐)皮被原学(🏌)校申请退学后来到巴学园在小(xiǎo )林校长(zhǎ(💓)ng )的(🍞)爱护和引导下(xià(✡) )让(🏙)一般(bān )人眼里(💉)怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都能(😷)得到的(de )孩子(🚷)并打(🎿)下(🚥)了坚实的基(🌞)础了她一生的(🐒)基础

4豆豆三部(📐)曲哪个最经(📯)典

豆豆(💌)三部曲哪个最超经典不(bú )同的(de )年龄段完全不同(🤣)的人生经历不一(🎗)样的文化属性看书(shū )的心(🌀)境情绪(✡)(xù )想法(fǎ )都(✂)不一样这样的话看点书的目的有三(🏽)个第(🏚)一启迪(dí(👅) )智慧陶冶(🚑)情操第二(èr )也可以充实自(🍨)己的大脑不想自己的头脑被愚昧(😴)落后和无知占据地第三简单点不委婉完成任务更多的物(wù )质供应和精神供应

豆(⛳)豆的三部曲(😃)是背叛(⏪)遥(🖱)远的(de )救世主天幕红尘用文化(huà )的视角上帝(⛷)视角(🙋)重新睨视文(🍸)化(huà )制度生(🐀)(shēng )产力(🎫)包括(🗂)文化(🚐)在朔造个体命运(😭)(yùn )的过程是不(🛴)(bú )是有一种文(🏽)化是无比的强势文化强(🎚)(qiáng )悍霸道(dào )文化造(🏹)就强者(zhě )弱(☔)势(😟)文化造就弱者明确的客观规律(lǜ )你(nǐ )办(🛤)事(💂)(shì )的(➿)人的文化属性更能完成更符合国(guó )家规定天(💡)(tiān )道(dào )不(➕)然的话有(📿)(yǒu )没违背规律的人就一定(dìng )没有好下场

区别于曲(qǔ )解(🍠)(jiě )然后的因果说上一辈(📋)作孽我这一辈子才这幅模(🏕)样这(zhè )一辈子(🍽)不怕吃(🙉)苦下一辈子一定能投个好胎比如王(wáng )思(⛹)聪(cōng )等(🚮)(děng )区别于歪(wāi )曲的基督(dū )大同(🍔)世界信者得不死(⏰)不灭(🔂)不(🍍)信者(💟)下地狱本质(zhì )上那(🏆)是宗教给自己(jǐ(🕡) )的力量是离指见(jiàn )明(🚖)月的手对准比指头本身更最(❔)重(🤬)要但人们(😺)更喜欢研究(🔣)(jiū )指头这(🥐)才是客(kè )观(guān )意义(🔕)实际

经典也好神剧也好(hǎo )我们不(🎁)要试(🆔)图去论长(🛬)论(lùn )短试(🚠)着去知道一点一下(😗)豆豆三部(bù )曲的(🍼)文化脉络包括(kuò )不惜一(🚒)切(qiē )手段如何能盒子包装(🍄)让自己内心不受道德的(🐺)审(🎹)判(🥩)总之有一句话(🔄)天道本质应该是适者生存优胜劣汰(tài )物(wù )竞(🕛)天择(♑)适者(zhě )生存而人类可是有比(🏄)(bǐ )较(🖥)完(wán )备(bèi )的教育体制和文明(🚂)魔(🐾)皇的的方(❣)法是(shì )对自然(🔂)(rán )界相(xiàng )比生存能力(lì )是实力最(🖕)(zuì )弱的(🔺)也是最(zuì )强的

谁都要有过背叛包括(🌿)自己也会背叛自(zì )己隐逸山林是(shì )我(☕)们都必须救赎自己的(🧖)灵(líng )魂是因(💓)为(🌘)有(yǒ(🌋)u )无(🤣)数的恩无数的爱(🔙)供养三宝我们我们对于(yú )一无所知农村(cūn )的(🐲)孩子多农村孩子的(👕)父母苦只不过充分(fèn )尊重(💽)苦(kǔ )肯定不(❇)能苦教育苦(⛔)(kǔ )没(☝)法苦孩(🍗)子的原则为什么不我们走(🤽)的这等(🧦)坦然(🕜)和坦(tǎn )荡是因(🎂)为(wéi )有(🙍)人为(wéi )我们负重前行

那(nà )就对付背(bèi )叛我们会不(bú )会(😷)像宋一坤一样(🍼)救赎是不是会用爱化解一切苦(🔻)(kǔ(🍌) )难宋一坤的姐姐找不到一条自(😒)我救(jiù )赎的路(🍊)去(🕚)西部(Ⓜ)支教在(zài )陕西当教师一(🛄)辈(🎳)子(zǐ )青春化(huà(🗻) )成养料(✋)孵化(💩)更大祖国的未来实话(😃)实话行者修行生(🥙)活一样的修行(🎷)才是大智(💛)慧当(dā(🗨)ng )下智(🍮)才是正智相也很宋一坤的(😲)救赎饱含(🥁)了争议(yì )只不过他破坏(huài )性(xìng )开采市场资源(🕕)劳(👟)动力资源文化资源价值资(zī )源和(😂)公共资源宋一坤试图(〰)用(📸)这样(🚕)的(💟)阶层(🎸)跃(🎳)迁想一下(🛋)子基本温饱(📣)问题和(🚫)世俗对于生存竞争的压力宋(🍊)(sòng )一坤的时(👻)间很很值钱他(🥃)不只(zhī )希(✏)望自己(jǐ )的生命(🌐)实在(🐍)是浪(👕)(làng )费在柴米油(🔹)盐的(de )消耗战上这(📕)(zhè )样(🔇)的生命(🔑)才能活得滚(🐞)烫的

那你遥(🍪)远(🛡)的(🗄)救世(shì )主改编成成电视剧天(tiā(🏗)n )道被被(😓)人们(men )熟知这个书(shū )的时间线(😵)相当奇怪电(🎎)视剧改编成后把(🤜)时间(🔤)线故意往后推了10年不(bú )过(🥕)背(👰)景设定在1995年股市市场正方兴未艾大(dà )熊(✳)市之后的第一波政策红利因(🚅)为外(🏈)资和中方也可以建(🤪)立混合(🍅)基金不不(bú(⛲) )允(⛔)(yǔn )许(xǔ )发行新股大家恐(👚)慌逃往(😤)zf就(🕋)是为了救(🏔)(jiù )市易安科技的股票从草根价到(🐨)网红比较热门之(🈚)路一路(💏)腾飞股市神话(huà )伴(🤲)随一三个(🔂)系列忧伤的股市在(📴)坊间流唱

同时任何行业(🗽)的(🔑)(de )竞争完全没有不存在地(dì )道义道德包括伦理市(🕍)场(Ⓜ)讲(jiǎng )规律规则信息差认知差(chà )时(shí )间差还没有人怜惜失败者(🕙)这里唯有一直赢才能站在高处看风景行业的二(🐳)八定(dìng )律在内财富的马太效应一直存(🐴)在地我想知道(dà(📡)o )为(📌)什么穷富差距极(👽)(jí )为之(😓)大(🎛)(dà )是因为社会不需要只不过只(🏓)(zhī(🎽) )有贫富巨(💮)(jù(🎖) )大无(🔫)比的差异别(bié )人(🥃)才不愿意牺性更多的时间(jiā(🌞)n )生产价(jià(🏿) )值无(wú )差别的人类劳动真(🎑)要所有的被机(🐱)(jī )器人替代这样机器(🐛)人会成为这个世界的主宰是因(🍄)为故(gù )事一(yī )直是这(⏫)样既得利益(😅)(yì(🌷) )者不一定是最(zuì )会创(🏺)造价值的一定是(shì )最会分配价值(🈂)和画大(🏕)饼的存在人这生(shēng )物不(bú(👦) )给(🌵)吃的给空头支(zhī )票都会照单全收(shōu )的物种(🚻)完全没有肯定不能有(🍶)(yǒu )逻(🛎)辑和理性去推(🐈)导

穷富是格局是思维是(🍞)(shì )文(💆)化(🤲)(huà )也传统我们以(🌩)为一个人成功与否有很多(🛐)标准最多保(🧐)障是钱多少要知道(🛎)(dào )并不是如此而且(qiě )很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷(👗)

丁元英根据王庙村的精(🖊)准(zhǔ(✊)n )扶贫这对别人可以(💠)说也是一场(🎠)屠(🌞)杀我(⏱)记(🎴)得二战期间(🧠)有一个人把正(😧)在大量喝水(shuǐ )的敌人(rén )给杀了战争(♌)和和(🗄)平(🚘)也要有人性(xìng )结果一丝遮羞布为什么(me )不毕竟(jìng )平均人战(⏭)争大都那个层面的治理个人的(🌁)力量太弱小的人(♑)类没(méi )法在(🍵)喝水(🦓)的(🔫)时(shí(💬) )候去杀人是是因(🚓)为人动物本能(néng )的一(🧞)丝善良纯洁和悲悯就(jiù )算(suàn )是(🐿)动物(wù(⚓) )肯定在喝水不(🔶)的(🏔)时候也未必发(fā )动獠牙去被屠(tú )杀(shā )纵然(📖)是有人类充当唯一中(zhōng )级文明的(♌)人(🕒)难道不(♋)会刷新(xīn )一(yī )下自己(jǐ )的格局吗

劣币(📭)驱逐(🧚)良币世间公理(😗)只不(bú )过(guò )做(💒)动(dòng )弹(dàn )啊(ā )行业(🈳)的那(🔥)个(🏖)二(😊)另(🚍)的(🍓)八老是被收割(gē(🔲) )的(🎸)主体哪怕是所有(🎴)人都(😫)是韭菜饥饿游戏楚门世(👙)界就没对错只(zhī )有输赢

天幕(😛)红(hó(😇)ng )尘(🎫)当人(rén )们用道(dào )理逻(💷)辑理智命(🉑)(mì(📰)ng )运(👄)和天道请(💱)解释世界的时(🐲)候就(jiù )早被卷入在(🔺)(zà(🔓)i )红尘(🔻)中天幕下(🔱)了就像易经(jīng )天地人奇(🍤)门(🏥)遁(dùn )甲甲乙丙丁道(🏒)德经(🆒)阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天(🎒)才(👻)和凡人的区别不(🎁)只在于思维格(gé(🌱) )局而取决(🥟)于人智慧至于(🔄)110的的非理(lǐ )性(xìng )繁荣李小(🧛)龙把那种叫(😶)肌肉(😀)记(jì )忆王明阳叫知行合(hé )一老子叫天法道

对付(🌫)水(🔔)会学游泳一(🤒)定不是恐惧而是本(běn )能(⤴)就(jiù )像人在母体(tǐ(🃏) )羊水(shuǐ(🕔) )里面(mià(🛳)n )一(🍁)样高人并非(🗂)神(shén )高人是(⌛)(shì )明白某个特定(🍟)(dìng )立(⛷)(lì )场和范畴内的规律并且依靠

那像刘慈欣三体(👴)里面(🐓)的宇宙炼(🔗)狱丛林法则一样核心坐标的暴露一定(dìng )会让(😇)更高纬度的智慧生命降纬(👄)打击

那就叶(yè )子农手中掌握了这(zhè )样的(de )话一套科学(xué )的方(⛔)法论势必会会拥有(♑)这条街最(🐮)靓的仔(zǎi )为什么(me )不一定会被代价(🐛)是因为这样的(de )人未知是对世界(⛵)文化格局影响深(👼)远(🦒)就好似(sì )西(xī )方元首会(🛎)被斩首一样优秀(📤)(xiù )的人(⏭)肯(🖖)定(🛋)不会(🤼)隐藏(cáng )地自(🛏)己很可能会(huì(❕) )会(huì )被别人所伤害不能成(🥌)事(shì )一定为我所杀

看(🌎)上(🤰)去像华(huá )容道(dào )曹(cáo )操和关(💐)羽狭路相逢(🤷)(fé(🛅)ng )的时(🛏)候诸(😡)葛亮为么让关(🤜)羽(🤥)去守这样至关重(🏂)要(😿)的隘口毕竟曹操不能死三足(🐌)鼎立的格(Ⓜ)局肯定不能彻底毁灭是因为格局毁(huǐ )了(📧)的前提是(shì )万(wàn )千民众(zhòng )的死(sǐ )亡(wáng )包括时代(dài )过了好一(🐤)会儿安宁后的(💱)繁华热闹都变(biàn )成废(📿)墟文明还好(⏸)战争再说我们都是这样一个(🎾)概念系统内的争斗有一个临界值那像国共一起(🛹)抗日一样解决的一(🌵)定是主要矛盾这那就(jiù )是(🎉)天道

这样的话(🏿)豆豆的红尘(🥒)三部(😃)曲(🤢)那(📠)个(gè )经典不(🥜)入红尘如(🗨)何断红(hóng )尘不想体(📈)验有请要如何做到(dào )冷血(🚖)无情则是空也是一样空也不是一无所有是(shì(👳) )经历过繁华热闹穿过(🕜)人(rén )山人海我看(🦖)过诗和远方回过身人生何止(😂)唏嘘不已红(hó(🧥)ng )尘就像大染(🕯)缸大坟场垃圾堆甚(🈶)至(zhì )连是污(😁)水处理厂唯有坚守初心方得(🦆)始(🏸)终怎一(🕶)个爱字了得

豆(🤷)豆用谣(🐔)(yáo )言的救世(🍕)主(🖨)中(zhōng )丁元(💹)英说(💮)(shuō )了一句(🎂)(jù )大实(🥫)话烧(shāo )香磕(🎖)头的(de )烧香拜(bài )佛烧香的礼(📓)佛得智的得智慧修禅的修禅平均人(ré(🌯)n )收获(📩)不一样只不过是哪(nǎ )有那个比那个更经典

很多人(〰)戏言(yán )这(🥑)个女(✨)生和那个女生不一样不信(💈)你试(shì )试有时候确实是一样的最合(🚄)适(shì(🕳) )自己(📠)的就(jiù )好不一定非(fēi )要是别人家(🌄)的才好(hǎo )正(zhè(📖)ng )见正智(🏔)正念那(nà )是坦坦荡荡做人哪怕贞洁(🐕)烈(🌕)女肯定无毒不丈夫纯(chún )粹是自己给自(zì )己(🌀)(jǐ )的不是什么别人(🛍)给你的(📨)

一样去读书有(🐹)人就是(🍩)喜欢平凡(🍯)的(🏙)世界有(📵)人喜欢百年孤独有人(rén )不喜欢红楼梦(🚯)有人金瓶梅不一样的(de )人(😜)看(kàn )金瓶梅换取的结论和感触都(dōu )不一样可见人的(😊)文化属性和慧(🙍)根和悟性相差十万(❔)八(💈)千里

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