
1孩子到底该不(🛺)该让爷爷奶(nǎi )奶带2年轻时(🏬)不(🔸)孝父母不管妻(🐳)(qī )儿到老晚景凄惨3你如何评(🍖)价赵贺新的硬笔书法4摧毁一(yī )个家长(⏭)有(yǒu )多(duō )简(🗼)单1孩(🐯)子到底该不该让(🔺)(ràng )爷(🌥)爷(yé )奶(nǎi )奶带现在(🛣)的年(nián )轻(qī(🕞)ng )人生(shēng )活(🅰)压力太大(🔋)了特别(🍉)是三十(🌁)五岁左右吧的年轻父母工(gōng )作压力经济压力都什么大了一般(🤮)情况(kuàng )下两口(kǒu )子都要工作(🐢)孩子阴(yīn )历了要是不许爷(🙊)爷(yé )奶(📦)奶带必然(👠)要有一个人全职虽说请得起保姆(❌)的人不太多并且请(qǐng )保姆还不如把(💜)孩子送到(🎳)(dào )爷爷奶奶受到(😾)得(🤽)放心吧图片来源于网(🦄)络那就(jiù )孩(💫)子不(bú )知道要千(qiān )万不能交(🛳)给你(nǐ(♋) )们爷爷奶奶去带呢我(🛡)感(🕞)觉(jià(⛱)o )现在这一代新晋(🔃)的五六十岁(⏫)的爷爷奶奶假如他们(men )有时间有(yǒu )精(🧙)力带孩子的(de )话我(💈)还是只不过(🍍)这一(🎧)代的爷爷奶奶大都都很有(🔊)文化素质(🍱)的他们(📚)亲身(📸)经历过(🍺)新旧时(🕍)代(🐯)(dài )观念的冲击或者说本身就(🛐)是推(🛍)动新时代发展思想观念转(🔕)(zhuǎn )变大的的一(🙈)代人(🅾)他(👚)们(🌄)不(🥕)论从教育(🤽)观念上(🙉)育(🥨)儿理念上以至于代沟的认识上还都是符合时(🏈)(shí )代要(🗜)求(qiú )的(🍠)甚(🎗)(shè(🐨)n )至(🍕)不(👊)少(😁)人都是自己更(🤹)(gèng )成熟的更独到的见(🔡)解(🏩)(jiě )和处理问题的所以(yǐ )孩子由他们来带(dà(🎁)i )效(🕐)果(🏡)不(🛳)过应(yīng )该(✊)(gāi )是比想象都更(📴)合适例如我(📤)们这几(🈵)(jǐ )年大批有女(🐍)同事(🉐)到了退休(🕞)年龄她们(men )退休的(❗)时都才55周岁(suì )身(🌐)康体健本身又是小学(xué )老师她(😪)们有知识有文化(⤵)(huà )有管(👗)理孩(🧙)子教育孩(hái )子的能力教育(yù )观(👨)念一(🔴)点(🙃)也并不比年轻人落(😻)后只会比(bǐ )年轻人更(gèng )有(💬)经验(👪)她(💒)(tā(🥉) )们(men )退休后后都赶不上自家生孙子现在都(dōu )当不(bú )了了辞(🦓)职在(zài )家奶奶了她们的儿子媳妇都安下(🏨)心来公司上(🤭)班下班(bān )回(huí )到家了再亲(🔯)(qīn )子互动一举两得羡煞我(🦎)们那(❤)些旁人图(tú )片(piàn )来(🦎)源于网络其(💧)实将(💓)孩子交给你们爷(🍮)爷奶奶带也(😇)要注(🍜)意(yì )几(jǐ )点(diǎn )问(wèn )题一要处理好(hǎo )与(yǔ )孩子的(🔗)爷爷奶奶之间(jiān )关系唯有一家人和睦彼(🕍)此与还没(méi )有(yǒu )心(xīn )结互相信(🐁)任在带(💤)孩子的问题上才(🌚)能拎得(♐)清并达(😠)成共(gòng )识如果不是是(shì )需要住在一起才能其(🍛)乐融融(róng )二(🏷)让老(🥓)人带孩(🐩)子(zǐ )必须要在他们有时(🌺)间(🐌)有精力也(👆)愿(🛋)意的(de )情(🐧)况下也也不(bú )是(⛵)所有的(🤛)爷爷奶奶都一定身体健壮有(yǒu )能力替你带(🌑)孩子我们要(🚭)(yào )表述他们努(🛵)力打拼一(😒)辈子(zǐ(⤴) )很(🅱)可(kě )能现在也就没精(👈)力和(😴)能(🌳)力再帮(bāng )你了再说(🎖)吧(🚹)还没有(yǒ(🌮)u )谁规定爷爷奶奶一定要(yà(🧞)o )带(dài )孙(🎃)子互相理解了才(🚧)能(🐝)是(shì )没有怨恨三孩(hái )子让爷(🔱)爷奶(nǎ(📒)i )奶带(dài )并不是全部交给他们自己完全不管(guǎn )爷爷奶奶再怎莫好再怎(zěn )么肯干活也又不能代(dài )替父母(mǔ )要正确的如何处(🗡)理(🍆)好(🗃)工作和带(🕔)孩子之(🐥)间(🖲)的时间分(fèn )配(🎥)再忙也不(bú )能不能对孩子甩手反正最好不要(yào )不(🎥)要让(⌛)孩子都变成留(💷)守儿童(tóng )因(🈚)为隔代教(🎡)育产生的极为严(yá(🚚)n )重(chóng )的后果(guǒ )大(⛑)部分全(🐞)是依附于(⛽)(yú(🥢) )留(💯)守儿童2年轻时不孝(🌍)父母不(🈁)管妻儿(🧤)到老(lǎo )晚景凄惨多谢了(🕑)邀答上初中的时候我(🕖)们(🤴)班每(🚘)天都会有一个老(lǎ(🥂)o )人(🔕)来捡(🥇)垃(lā )圾也就是我们平时丢的废(🍬)弃(⌛)的砖窑(🕑)(yáo )纸张他虽然太(tài )约(🎂)七(💇)十岁而且(qiě )壮实(😴)穿的(de )也破破烂烂(🤴)的尤其是冬天他穿的很少鞋子(♑)感觉(jiào )起来是秋天(tiān )穿的(🔗)单(🧜)鞋(🈳)但是他是(shì(😣) )骑(💮)着一匹(😨)三轮车(🏩)(chē )来扫大(😊)(dà )街的冬(dōng )天(tiān )那你(🏧)(nǐ )冷他却连一副(♈)最简(🏞)单(dān )的(de )手套都是(🀄)没(⛲)有让人(rén )看上去很是怜(lián )惜(xī )记(📎)得当时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的(de )废纸什么的(😧)都几乎(hū )全部丢到(⏪)一个特定的事件的袋子里这样(🌙)的话(huà )那(nà )个爷(yé )爷来捡垃圾的时(👣)候直(👰)接都带走就(🙃)那样最好每次(cì )看(kàn )见了爷爷孤零零扫大街的样子(zǐ )我们(🌱)都会(huì )痛(🤢)批(🚚)他孩(hái )子不孝顺长辈当时我们并可不知道他是否需要有孩子(🧠)(zǐ )只是感觉应该要(yào )有(yǒu )听说(shuō )后来才很(🍿)清楚确实是是有是父亲年纪这么(🛑)大了还让他出去捡(jiǎn )垃(🤶)圾时间久(jiǔ )了有了解那(💠)位爷爷的(🧝)人说那个爷爷到今天那个地步是自(📶)己作的原来是那个爷(🛌)爷年(👞)轻时候是个浪子他年轻时对自己的父母不问(wèn )不顾对自己的(🚣)妻(🌧)子总(🔳)是暴力(😈)想加(jiā )三(🌸)(sān )个女(😬)儿他(🗜)根本就不可(🥊)能也就也没管(🥓)过他(✉)的父(🦂)母也是他的小妹妹一直在照看他老是嫌弃老(lǎ(🔄)o )婆(🍜)(pó(⛹) )只给他生闺(🗃)女生不出(📝)儿子对他(tā )老婆很是不客气了年轻时他又懒又(yòu )馋别(bié )人(⛓)家都(📤)再想办法养家他三(🙍)天打鱼(yú(👰) )两(liǎng )天晒网钱(🐾)多就拿到(dào )喝(🥌)酒多(duō )别人劝他(tā(🚡) )多(🍌)(duō )挣钱养(yǎng )家糊口别一门心(xīn )思吃喝他就说唯有(🆖)三个赔钱(qián )货这(⛎)家有什么好(🥢)好养的(de )他不管三个(❌)女(👌)儿(🎳)三个女(🎄)儿(🆚)而且他时总打妈(🉐)妈也但胆怯他心里愤恨他如今都(❕)出(😨)嫁时了母(🤒)亲活在世间的(de )时候还(hái )回去(qù )吧(🧗)买(mǎi )点(😶)好吃(⏪)呀的(de )如今只剩他(tā )一个人三个女儿对他确实(🔋)是很(hěn )少(🗓)管人都会有变老的那一天(⚡)(tiān )现在他(tā(🖤) )的子女(🚇)不孝顺长辈的苦果不那就是他年轻(qīng )时种下的(de )因吗凡事应该有因(yī(🤥)n )果报应就(🚴)像这种只(🚒)能说是自作(🉐)(zuò )作(zuò )受自己种(📲)下的苦果自己忍受以及子(🔮)女你要(🚛)孝(xiào )顺长辈且不说像古代现在这(zhè )样对父母每天(tiān )晚上(🌙)都要问候你至少要可(kě(💣) )以(yǐ )做到对他(💝)们(men )有好的态度(👺)和给他们需要(yào )提供日(🏨)常所(suǒ )需(🐔)才(🥧)是丈(🌽)夫你要有男子汉气(qì )概(🆓)(gài )疼爱老婆有家庭有责任心(🏥)才(cái )是(🚿)父亲你要爱你的孩子(zǐ )还要给孩子(🐅)做孩子的榜样你做的一切事都会无(🐔)影无形之(🚟)中影响不(🙍)大着孩子(🍎)要(⚽)(yào )是你孝顺父母(🍐)(mǔ )这样(yàng )你(🐆)现在年老时他们也会孝(xiào )顺你(🛥)(nǐ )这是榜样(yàng )的(de )力量不管(🤽)怎(♌)么(🎅)样(yàng )这都是因果轮回老天自有绝(😧)对的公(〽)平不过(guò )我(wǒ )肯定期望大家遇见(jiàn )这(➰)样的(😁)老(😋)人(🚚)时能(néng )帮点就帮(🎷)点吧(🏨)大爱在人间百(💼)善孝为(🎦)(wéi )先3你如何评价(🔇)赵贺新的(de )硬笔书法我(wǒ )不(🎅)认识赵(🤼)贺新(🎨)(xīn )我只认其作品硬笔书(💭)法最吃(🍋)功夫当为(🍸)行草但赵贺(🍎)(hè )新(xīn )能将(jiā(🔗)ng )楷书(shū )写(⛲)一段那般水平实属不易当(dāng )今书法圈里眼高手(🙎)低(dī )或嘴(🐩)上功夫(🛸)低于手上本领的人挺多一有什么事站(🔁)在山巅以教师爷的(👝)口吻顾盼自雄侃侃(😶)而谈云里雾里(lǐ )蒙骗众人(ré(🚽)n )的确写的很好的(🥘)作(zuò )品却(❕)鸡蛋里面挑骨(😯)头喷的一无是处此(✔)刻(kè )写(🖇)得死蛇(shé )掛树般的丑书却捧的(🥡)吹(🥀)得天(♑)花乱(luàn )坠(zhuì )满(🏴)篇溢美之(zhī(🈺) )词令人哭(kū(🌘) )笑(🆑)不得对赵贺新(🤠)的作(😞)品应从善如流(🎌)实(📢)事求是客观(guān )公正的态度赵贺新的硬笔(bǐ )书(🎣)(shū )法最大的特(🚕)点(diǎn )是语言平实而(ér )不炫(xuà(🦆)n )技(🍈)老实规(🌅)规整整真(🤗)心在写也清新让人看了(le )不舒服看着(💠)顺眼硬(🔏)(yìng )笔(🚕)书法(🐿)贵(🔘)在出神(shén )入化有神采千(qiān )万不(🔎)可匠(jiàng )气赵(🍣)的(😔)楷书清新怡(💑)(yí )人灵动有(🍦)书卷气息对于质(🔭)地生硬的笔(🐁)锋能(néng )写出了什么富有质感的韵律充(chōng )分体现其超群的(🍺)功(🥐)底当(dāng )然了其(qí )在行草书(shū )上也有较(🐄)大(❤)的提(🔍)升空(😁)间衷心(🎤)希冀他有更(😌)多(duō(🏇) )新作推出市场此为一(😓)家(💹)之言仅供(gòng )参考(🎆)以下是(shì )本人硬笔书法(💄)作品4摧毁一个家长有多(duō )简单很多时(shí )候完全摧(🙉)毁(🎺)一个(🌺)家(jiā )长是(🆓)很(🚮)简单的(de )的在现在大多(🖥)的家长视孩子为生(👬)命有时甚(shèn )至于比生命更重要这虽然(🕯)是优点但(📅)同时也成了家长(🐌)的软肋孩子(🥝)一(📲)直好还(⛷)可以吧稍(🌷)有不(🚼)(bú )如意家长即(💏)没了(✉)了(➖)理智为了孩子家长逼迫用(yòng )刀捅死人家的孩(🖖)子怕影响孩子(zǐ )妄图让(⏩)老师被偷(tō(🎋)u )饭碗(wǎn )哪怕让老师走头无(⛵)路你选跳水自我了断完(♎)全没有为人(ré(❌)n )父母者有谁不爱自(✨)(zì(🔟) )己(🦆)的孩子(🐅)呢爱要清醒(xǐng )理性(💗)的(🍓)爱孩子才是(🥌)真(zhēn )爱爱孩子并非(🏛)过(🔖)分溺(🦃)爱要阻止孩子(zǐ )走社会很有名(míng )气的(🥀)真(zhē(🐦)n )确之路而不是把孩子抱在(💺)怀(huái )中由家长代替(🤽)孩子走孩子(zǐ )估计走而且谁也能(🧘)用不了的路人生路上有鲜花也有荆棘(jí )有(🤧)阳光也有(🏎)风雨家(jiā )长根本不会没能把孩子走的路铲平铺就一(㊙)条铺满(🎀)鲜花的平坦大(😮)道可总有家长不那样(yàng )的话想(🚦)其实(👪)自己(📺)就(jiù )这个可以可以(🌯)用孩子只是走路(📽)只(🤔)好(hǎo )把(🚀)孩子并(bìng )且人即的包装让(ràng )孩子(📡)率性而为(👆)待(🕛)人接物已经以自己为中心这样的家长表面上坚强独立但(🏀)是更为(wéi )脆弱孩子一不如意即这个可以让家长(zhǎng )破灭再有一部分家长只会生孩子而绝(jué )对不(bú )会养孩子就算是小(🍜)学教育孩子那些家长(📧)如(👩)果说只要你自(🔂)己给孩子备(🔉)下丰富(🍮)地的物质财产那就是对孩(📎)(há(🚂)i )子发(fā )自内(📁)(nèi )心的爱可谁(🍄)知道物质财产再不菲也有穷(🦐)尽的(🏧)时候这样的家长根本(🏐)不会(🐨)尽(🕡)不到监护(♎)人(🍧)的责任(🐮)孩子一(📇)有事(📷)情总是推卸向外界(✍)找责任者然(🛺)后寻求索赔(💞)安全不需要全社(shè(🐫) )会(huì )行(💖)动起来家长责任尤为重要学会了(le )防患(🦂)未然早作(zuò(🧠) )准备而不(bú )是什么(💍)出事(shì )之后千(🤹)(qiān )方(🎬)百计寻求无根无据的责(🏙)任者反正(🔱)彻底摧毁(huǐ )一个家(🔧)(jiā )长是很很简(jiǎn )单的因为孩子应该(🌂)是他们的(de )一(🔻)切(🤞)因为孩子出了(le )事(shì )情之时也就(🚼)是家长被摧毁(🗡)之日谢谢邀请
