窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗(chuāng )边的小豆豆一(🚅)到九章(😼)梗(🔚)概
• 2窗边的(👐)小豆豆这一本书中让(ràng )你(nǐ )印(🌀)象(xiàng )最深的是(😎)
• 3窗(🌊)边的小豆(dòu )豆真的存在吗
• 4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典

1窗边的小豆豆一到九章梗概

窗(🦕)边的(🌒)小豆豆讲各章不断地的是一个是因(💔)为(wéi )顽皮而在(🔯)一(🅿)年级就(👓)被退学的(de )小豆豆到了一所全新(📫)学(⏭)校巴学(xué )园(👮)后(🏖)突然发生的有趣的故事(shì )

每章主(💊)要内容(ró(🙈)ng )简(😕)要(yào )概括

第一章在电车里(lǐ )平时上课(kè(🥛) )的(de )巴(👜)学(🤭)园(🤐)

小豆(dòu )豆是个天性天真烂(🎟)漫(🌩)(màn )精力(lì(🅿) )旺盛完(🍵)全没(🎾)有纪律不受(🌐)拘束(shù(🤥) )的孩子她被(bèi )普(⬅)通(tōng )地学校纳入问(🤝)(wèn )题学生(🏬)却在巴学园能(❓)(néng )长成一个富(🥩)有同(🆒)(tó(🌂)ng )情(🎱)心乐意助人知(🔟)书识礼想象力丰富动手能力不强的好孩子(♌)或许她本性(🔀)如此巴学园(🐵)仅仅挺(tǐng )好(🕊)地能(néng )维(🎸)护(📳)引(yǐn )导出(🖐)来她本性(💙)的发展(zhǎ(🕢)n )

这所由教(🏙)育家小林宗作一手创办(bàn )的小(🛑)学老(😭)师中(🚂)有他(tā )的大(🈶)儿子巴学生中(🤖)有小女(nǚ(💖) )儿美(měi )作(🐦)他(🗂)(tā )自己任校长小(🙇)(xiǎo )林(lín )先生富(fù )足(zú )热(🍎)情(📆)满心信念地创办(bàn )教育了(le )这所小学确实它(tā )的(🦉)存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(🎒)唯有五(wǔ )十来人但他专(😳)心研究(jiū )教(jiā(🥕)o )育之道悉心(🈸)种(zhǒng )子培育每一(yī )个(🍊)学生心细挖(🐲)掘到(dà(🚟)o )每一(🌠)个学生的长处这种对教(🍽)育的赤子之心呵护巴学(xué )园学子(🦄)快乐成长读书成才(🏼)

小豆豆蓝月帝国(💙)联合国儿童基(🌰)金会亲善(shàn )大使(🦅)小(xiǎo )豆豆的同(🖐)学有的蓝月帝国世界卓(💹)越的物理学家(🕌)有(🕠)的曾经的国内最顶尖的(🦈)植(🐠)物鉴(🏿)定专家有的(🏦)下一(🏑)界大学老(lǎo )师有的成为医生有的创(🖌)派(pài )美术设计(🍍)公司(🍇)有(yǒu )的下一界(🏆)资深专业发型师不(bú )过巴(😀)学园的学(xué )子长大成(🉑)了对社会用处(😏)(chù )之(♟)人以(🦐)及曾经的的问题儿童

这无疑是最终的教育基(💼)地这(🤢)(zhè )也使巴(bā(🖊) )学园(♍)成(🚈)(chéng )为如今许多人梦想(🍩)中(😹)的学校(😽)只是可惜(⭕)巴学(🈳)园已犹是修真者的存在可幸(📹)综(zōng )合类全书则可对巴学园当(🕦)年(🏴)(nián )杰出的的(😮)办学(xué )理念(niàn )略窥一二(➗)

第(dì(🐸) )二章人人平(💈)等尊(zū(🐞)n )重(💏)

小豆豆第一(✏)(yī )天去面(💵)试(shì )会(🍏)校长小林宗作(zuò )陪她(🌛)(tā )聊天四(🚓)个小(xiǎo )时在(🍬)那以前(🍟)(qián )及(🚏)以(yǐ )后没有了(🏂)一个(gè )大人这么严肃(⏺)听(🏞)小(🔼)豆豆讲话(🖖)对孩(hái )子最(🚾)大(dà )的尊(zūn )重就是认真听(🚝)她(🆒)(tā )回话哪怕可(🎥)她说得半(⛲)点条理大人听得一头(🏃)(tóu )雾水(🌀)又是最管用(📑)的(🎿)交流孩子的表达欲得到满足大(🙈)人我得(dé(🛫) )到所了解(🔛)孩子的机会而且(qiě )这份十分尊重(chóng )使(📖)孩(🍏)子深(📧)刻(🍃)体会到自己值得去爱被(bèi )尊重是自信(xìn )的(⬅)(de )基(🕛)(jī(💀) )石

第三章小班(bā(🚮)n )教育巴(🎇)学园所有(yǒu )学生才(cái )五十来(🎢)人按年(⛄)龄从年级(jí )一至(zhì )五分(📩)成五班每个(gè )班十个学生左右配(💁)(pèi )备完(wán )善一个老师分别在锈(👀)(xiù )迹斑驳(bó(👊) )的电车里天天上课老师有(🌊)足够的精力了(le )解你是什么学生所了解(jiě )你是(👪)什么学生的特性

第四(⛓)章开放教学巴学(🗳)园是没有(yǒu )单独计算的课(🎉)程表(biǎo )一天(🌼)早上(🌉)由学生(🌉)自己判断先从哪个地方科目就开(🆑)始(shǐ )索(suǒ(🐿) )性同一个(🔰)电车课室(🆔)里有(yǒu )的写假片名有的做物(wù(👨) )理实验(🌇)不相互(🔎)干(gà(🕹)n )扰大家都心无旁(🦂)鹜(wù )地做(zuò )着自己真正比较(🏌)感兴趣事情这锻炼身体了(🤥)孩子的专注力和自控力(🌡)即使在嘈杂的(🍏)(de )人(rén )群也能沉下心来(lái )专注自己的事

第五章(⛩)形(🥥)式(🈺)(shì )极为(wé(🎌)i )丰富假如学(📙)生(🎌)们(men )都能够完成了功(🕜)课老师可(📝)能会(huì )带(dài )他(🖍)(tā )们到野外散(💕)步地头见过花草(🙇)树木历史古迹村(cūn )庄人烟(🏴)不动声色中孩子们学习历史(🦄)生物(🖌)理(lǐ )科等(děng )知识(🌓)此外还会不时举办一(🐿)次露(🌉)营温(📕)泉之(🚝)旅找妖(yāo )怪茶话会等活动(dò(🐐)ng )充分释放(fàng )孩子的(de )天(🥣)性寓教(jiāo )于学

第(dì )六章注重实践小林先生请来能够的农民旱(🔷)田(tián )教孩子(♒)们(😏)庄稼知(zhī )识并让孩子们派(pài )人(🥋)到(dào )田(tián )里去摸索实践如何能种植(zhí(🕯) )庄稼教材加强实(shí )践的形式使孩子的认知更详细

第七章因材施教(🤪)巴学园有(🥫)个不能站(🤦)(zhàn )立走路(🖌)的孩子(🔴)高桥(🐛)君运(yùn )动会上(shàng )小林先(💠)(xiān )生因(yīn )为他(👓)的(⏰)(de )条件专(zhuān )业点设计比赛项(🙃)目让(🐤)他不知(📐)不觉间中获得冠军解决(🤒)高桥君组建自信心听说后来(💯)高桥君平时工作中(🌍)负责人(🚇)(rén )际(🛬)关(guān )系协调工(⏲)作(zuò )

2窗边的小豆豆这一(🕘)本(📃)书中让你印象(🔞)最深(👡)的是

t这一本的确并非什(🗣)(shí )么(🥅)东(📶)西名著也又(🕳)不(bú )是研究和(🦅)探讨深(📚)沉人生(shē(📁)ng )意义(〽)的也(yě )没有(🔞)很(🎟)多警世名(📉)言长大(dà )以后(📘)的我我看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝的书(shū )可是从(🛡)引响埋藏(🔚)最深这一角(🤙)度可以说我我还是(shì )提这(zhè )一本

窗边的小豆豆(🔩)黑柳彻(👍)子著(zhe )

当然这并也不是我的启(🥄)蒙书我真(zhēn )正的意义上读的(❌)第一本求下载的让我印(👍)象非常深刻的书估计是简爱不光比(📋)较喜欢她处处(🍧)受(🆎)气忽然间怡然自(⤴)得的(👂)部(⛷)分后(🛹)面爱情的部分确实当时年龄(líng )不足没有懂(🈚)得(🍟)什么其中的含义不过那(nà )本(běn )书书让我感觉(jiào )得到描叙的力(🔏)量书(💾)中出现的山的味道(🌐)海的味道

电车(🤸)(chē )教(😀)室

小林一茶(chá )

等那些(🕑)个(😕)场景和(👪)(hé )细节让(ràng )我(🚙)(wǒ )现在都(🗓)记忆犹新当然小(🏐)(xiǎo )豆豆是(💲)一个都有(yǒu )点古(⛓)怪(🤩)的孩子被上一(🤟)所(suǒ )学校申(🔒)请(qǐng )退学我(👠)们来到这里(🔬)(lǐ(👅) )这(🌍)(zhè )里(lǐ(🍖) )开(📵)明(mí(⛔)ng )豁达的(💭)校长诚心的老师友好(🐡)的同学新颖的授(shòu )课让小豆豆的(de )人生突然发生了巨大(🍳)的变化这本书我现在还保(🛬)存在书架上要究其原因倒底我想知道为(🖌)什么对我(👃)(wǒ(❔) )影响深远差不多(duō )就是让我第(dì )一次(💂)对(✡)一所(🏮)学(👴)校(🌺)对一群老师(shī )充满向往(wǎng )想迫(pò )不及待的认识书中的人(🎊)想了(le )解小豆豆想(xiǎng )转(👊)成小(xiǎ(🗽)o )豆豆现在我(🐛)早不(💥)是(shì )小孩子了只(zhī )不过我真心喜欢只希望(👻)我以后的(de )孩子这个可(🥀)以像小豆豆一样长(♍)大我(🎀)也会一天给她做(😕)山的(🚘)味道(🧛)和海(hǎi )的味道哒

3窗边的小豆豆(dò(🌠)u )真的存在吗

小豆豆并(bìng )非(fēi )真实存在的人物是虚构的窗(🍹)边的小豆豆讲述(🧀)了作者上小学时(shí )的一(💏)段真实的故事作者因调皮被原学校(xiào )申请退学后来到巴(🏤)学(🦂)园在小林校长的爱护和(📣)引导下(🔥)让一般人眼里(🦀)怪怪(😪)的小豆(⛓)豆渐渐地(😡)成了一个大家都能(néng )得到的孩子并打下了坚实的(🐓)基础了她(tā )一(😨)生的基础

4豆豆三(🐯)部曲(🍷)哪个最(🎉)经典(🦋)

豆豆三部曲(🚟)哪(nǎ )个(🦈)最超经典(🏺)不同(🈁)的年龄段完全不同的人生经历不(bú )一(📂)样的文(🙎)化属性(xìng )看书(🌄)的(de )心境情绪(📕)想法都不一样(😱)这(🐢)样的(🦒)话看(🏙)点(🆖)书的目的有三个第(🈁)一(yī )启迪(dí(🏨) )智慧陶冶情操第二也可(🥦)以充实自(zì )己的(de )大脑不想自己的头脑(nǎo )被愚昧(🚩)落后和无知(zhī )占(🤨)据地第三简单(🐫)点不委(🤷)婉(wǎn )完成(🍶)任务更多的物质供应和(🔅)精神(🚫)供应

豆(🚲)豆(🍪)的(📃)三部(🌫)曲是背叛遥(🧚)远的救世主(zhǔ )天(🐆)幕红尘用(yò(🎮)ng )文化的(de )视角(🖨)上(🌉)(shàng )帝视角(jiǎ(🏧)o )重新睨视(shì(📎) )文化制(zhì )度生产力(🥇)包括文化(huà )在(🥤)朔造个(🉑)体命运的过程是不是有一(😫)种文化(huà )是无比的强(qiáng )势(🙌)文化强悍霸道(dào )文化造就强者(🌤)弱势文化造就弱者(zhě )明确的(🤡)(de )客观规律你办(bàn )事的(🌤)人的文化属性更(gèng )能(🧕)完成更符(🔫)合国家规定(🔒)天道不(bú )然的话(huà )有没违背规律(lǜ )的人就(🙋)一(🥙)定(🚉)没有好(🗂)(hǎo )下场

区别于曲解然后的因果说上一(😭)(yī(🍽) )辈作孽我这一(📫)辈子(👒)才这幅模样(🐾)这一辈子不怕吃苦下一(yī )辈子一(😘)(yī )定能投个好胎比如(🌴)王思聪等(🦄)区别(💲)于歪曲的基督大同世界信者得不死(sǐ(🛶) )不灭不信者下地狱本(👑)质上那是(🕚)宗教给自己(🔽)(jǐ )的力量是(🛃)离指见明(👑)月的手对准(💧)比指头本身(shēn )更最重要但人(💎)们更喜欢研究(🐁)指头这才是客观(guān )意义实际

经(🐦)(jīng )典(🕎)也好神剧也好我(wǒ )们不要(yào )试(🙊)(shì )图(tú )去论(📮)长论短试着去(qù(🎆) )知道一点一(🥦)下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切手(🈴)段如何能(🕊)盒子包(bā(🚬)o )装让自己(♎)内心(🌆)不受道德(🐞)(dé )的审(🍋)判总(🏣)之有一句话天道本质应(⛰)该(gāi )是适者生存优胜(😙)劣(🏯)(liè(🖐) )汰(tài )物竞(❄)天择(zé(🏷) )适者生存而(ér )人(🚎)类可是有比较完备的教育(yù )体(tǐ )制和文明魔(🌙)皇的的(de )方法是(🔤)对自然界相比生存能(🈂)(néng )力是实力最弱的也(🗼)是最强(🕶)的

谁都要有过背叛包括自(⛷)己也会(🧓)背叛(pàn )自(zì )己隐逸山(💧)林是我们(🧚)都必须救赎(😨)自己的灵魂是因为有无数的恩无数的爱供(gòng )养三宝(bǎo )我(🔴)们我(📣)们对于一无所(👠)知农村的孩子(zǐ )多农村孩子的父母苦只不过充分尊(😑)重苦肯定(dìng )不能(😸)苦(kǔ )教育苦没法苦孩子的(de )原则(🛏)为什么(me )不我们走的这(zhè )等(🚶)坦然(rán )和坦荡(dàng )是因为(🚪)有人为(💊)(wéi )我们(💃)负重前行

那就对付(fù )背叛我(🔦)们会(👎)不会像宋一(👰)(yī )坤一样(yàng )救赎是不是会(🐳)用爱(à(🗞)i )化解一切(🌤)苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我(🏐)救赎的路(lù )去西(🐞)部(🔗)支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更(gè(🍤)ng )大祖国的未来实话实话(🌹)行(💼)者修(🤚)行生活一样的修(xiū )行(háng )才是(🛀)大智慧当(😼)下智才是正(zhèng )智相(xiàng )也(📃)很宋一坤的救(❎)赎(🦀)饱含了争议只不过(🚇)他(tā )破坏性开(⚾)采(cǎi )市场资源劳动力资源文化资源价值(zhí )资源和公共资源宋一坤试图用这(😣)样的阶层跃迁(💁)想一下子基本温饱(🔥)问(👰)题和世俗对于生存竞争的(de )压力宋一坤的时间很很值钱(qiá(🚛)n )他不只希望自己(🥥)的生命实在(zài )是浪(🦌)费在(zài )柴米油盐的消耗战上这样的生命才能(🖱)活(❣)得滚烫的(de )

那你遥远的救世(🤛)主(🐹)改(⛽)(gǎi )编成成电视(shì )剧天道被(🤧)被人们熟(shú )知这个书的(de )时间线相当(🌥)奇怪电视剧(jù )改编成(🔇)后把时间线故意往(wǎng )后推(🌂)了10年不过背景(jǐng )设(shè )定在1995年股市市场正方(🎛)兴未艾大熊市(🦏)之(zhī )后(🔧)的第一(yī(🥋) )波(👡)政策红(🕉)利因(💁)为外(📲)资和中方(📹)也可以建(😵)立混合(💧)基金(🚿)不不(bú )允许发(fā )行新股(gǔ )大家恐慌(💚)逃往zf就是为(🚵)了救(jiù )市易安(🏢)科技的股(🍽)票从草根(gēn )价到(dào )网红(hóng )比较热门之路(⬅)一路腾飞股市神话伴随一(yī )三个系列忧伤的股市在坊间(🏂)流唱

同时任何行业的竞争完全没(🧙)有不(bú )存在(🔖)地道义(🎃)道(dà(🉐)o )德包括伦理市(shì )场(🎎)讲规(⛴)律规则(🏨)信息差认知差时间差(🏄)还(hái )没有人怜惜失(shī )败者这(🏎)里唯(wé(🦖)i )有一(yī )直赢才能站在高处看风景行业的二八定律在(zài )内财富的(📈)马太效应一直(zhí )存在地(💸)我想知道(dào )为什(shí )么穷富差距极为之大是因为社会不需(🥅)要只不过只有(yǒu )贫(pín )富巨(🌴)(jù )大无比的差异别人才(cá(🌹)i )不愿意牺性(🌵)更多的时间生产价值无(wú )差别的人类劳(láo )动(🍵)真(zhēn )要所有的被机器(🐃)人(😣)替代这样机器人会成为这个世界的(de )主宰是(👩)因为(🐭)(wéi )故事一(🐛)直是这样既(🚚)得利益者不一定(♈)是最(📰)会创(chuà(🔣)ng )造价值(zhí )的一定是(🕷)最会(huì(😔) )分配价值和画大饼(🎀)的存在(🤢)人这(zhè )生物不给吃的给空头支(🔠)票都会(💑)照(📭)单全收(shōu )的(👁)物(🧜)种完全没(🥥)有(yǒu )肯定不能有逻辑(🉐)和(🚶)理(lǐ )性去推导

穷富是(shì(💏) )格(gé )局是思维是(shì(🐧) )文(💥)化也传统(😀)我们(🦇)以为(🚨)一个人成功与否有很多标准最多保障是(📐)钱多少要知道并不是(🧐)如此而且很多人哪怕(pà )很没钱的话仍然挺穷

丁元(yuán )英(yī(🧤)ng )根据王庙村(👶)的精(💡)准(zhǔn )扶贫这对别人可以说也是一场(chǎ(🌼)ng )屠杀我(wǒ )记得二战期间有一个人把正在(👥)大量喝(✈)(hē )水的(🗺)敌人(💉)给(🗺)杀了战争(🦔)和和(🔽)平也(🛄)要(🌽)有人性结果一丝遮羞布为什(shí )么不(👊)(bú )毕(🧔)竟平均人战(zhàn )争大(dà )都那个(gè )层(🚉)面的治理个人的力量(💄)太弱(💪)小的人类(🎞)没法在(zà(🙍)i )喝水的时候去杀人是(🎬)是因为(🎚)人动(dòng )物本能的一丝善良纯洁(😂)和悲(bēi )悯就(jiù(🎹) )算是(shì )动物肯定在喝水不的时候也(🌄)未(🤩)必发(🈯)动獠牙去被屠(👽)(tú )杀(shā(🐴) )纵然(📦)是有人类(🤴)充(chōng )当(⏩)唯(🦋)一中级(jí )文明的人(😄)难道不会(🚗)刷新一下自己(jǐ )的(de )格局(🖋)(jú )吗

劣币驱逐良币世间公(🍎)理只不(🔡)过做(🛂)动弹啊行业的那个二另的八老是被(bèi )收割(🍬)的主(🗳)体哪怕是所有(🖇)人(🏄)都是韭菜(🐌)饥饿(🐻)游戏(🤾)楚门世界就没对错只有输赢

天幕红尘(chén )当人们用(📛)道理逻辑理智命运和(😭)天道请解释世界(🎲)的时(shí )候就早被卷入在(zài )红尘中天幕下了就像易(yì )经天地人(rén )奇门遁(dùn )甲甲乙丙丁(😒)道德(dé(📧) )经阴阳(🐊)佛(⏭)家讲因果(guǒ )儒家讲忠恕(shù )很(hěn )多(duō )时候天才(cái )和(hé )凡人的区(📐)别(😀)不只在于思维格局(🎌)而(⛓)取决于人(rén )智慧(huì )至于(🖐)110的的非理性繁荣李(🙎)小龙把那(🈯)种叫(jiào )肌肉记忆王明阳叫知(zhī )行合一老(😣)子叫天法道

对付(🌂)水(🍻)会学游泳一定(dìng )不是(💧)恐惧而是本能就像人(rén )在(🔓)母体羊水(🚈)里(lǐ(🐪) )面一样高人并非(👤)神高人是明(mí(📦)ng )白某个特定立场和(hé )范(😆)畴内的规律并(🍞)且依靠

那像刘慈(⛩)欣三体里面的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐(👉)标的暴露一定(🅾)会让更高纬度的(😬)智(😿)慧生命降纬打击

那就叶子农手中(zhōng )掌(🕷)握了这样的(🚢)话一套科学的方(🅱)法论(lùn )势必(🤜)会(huì )会(🍟)拥有这条街最靓的(de )仔(zǎi )为什么(me )不(🍧)一定(♌)会被(bèi )代价是因为(🛑)这样(yàng )的人(🚎)未知(zhī )是对世界文化格局(🌈)(jú )影响(🛹)深远(📨)就好似西方元首(📴)会被(⏺)斩首一样优秀的(🥛)人(🐒)肯定(dìng )不会(🅰)隐藏(🐔)地(🔡)自己很可能会会被别人所伤害不能成事一定为我所(suǒ )杀(🐕)

看上去(qù )像华容(róng )道(🏙)(dà(😱)o )曹操和关羽(yǔ )狭路相逢的时(💦)候诸葛(🌕)亮(⏩)为么(me )让关羽去守这(zhè )样至关(🤕)重要的隘口(👅)毕竟曹操不(🌬)能死(😮)三足(zú )鼎(🚐)立的(🙋)格局(jú )肯定不能彻底毁灭是(shì )因为格局毁了的前(📵)提是万(wàn )千民众的死亡包括时代过(guò )了好一会儿安宁(níng )后的繁华(👙)热(🥟)闹都变成(⏲)废墟(👺)文(wén )明还好战(zhàn )争再说我们(🈹)都是这样一个概念(niàn )系(🌊)统内的(de )争(📡)斗有一(yī )个临界值那像国共一起(👿)抗日一样(🦃)(yàng )解决的一定是主要矛(💤)盾这那就是天道(🕹)(dà(👤)o )

这(zhè )样的(🗯)话豆豆的(de )红(🗳)尘三部曲那个(🚹)经典不入红尘如何断红尘不想体验(yàn )有请要如(🏠)何做到冷血无情则是空(kōng )也是一样(🕗)空也不是(🕶)一无所有是经历(🍬)(lì )过繁(🔴)华(huá(🎴) )热(rè )闹穿过人(🎡)山人海我(💑)看过(📶)诗(🤵)和远(🕓)方回过身人生(💚)何(hé )止唏嘘不已红尘就像大染缸大坟(🚤)场(⏯)垃圾(🛐)堆(👝)甚至连是(🤣)污水处理厂唯(🎾)有坚守初心方得始终怎一个(gè )爱字了得(⛎)(dé )

豆(♍)豆(🛬)用谣言的救世主中(zhō(🕦)ng )丁元英说了(🚝)一句大实话(🚱)烧香(🔹)磕头的烧(🦋)香(🎪)拜佛烧香的礼(🗄)(lǐ )佛(⬜)得(👕)智的得智慧修(👯)禅的修禅平均人收(🖥)获不一样只(zhī )不过是哪有那(🚿)个比那(🌄)个更经(🌩)典(🚧)

很(🛴)多人戏言这(💗)个女生和那(nà )个(gè )女(nǚ )生(♒)不一(yī )样不信你试试(shì )有时候确实是一样的(🏠)最(zuì )合(🍠)适自(🔷)己的就好不一定(🥉)非要是别人家的才好正见正智正念那是(🍓)坦坦(tǎn )荡荡做人哪怕贞洁(jié )烈女肯定无毒不丈夫(fū )纯粹是(🌫)自(🎒)己(jǐ )给自己的不是什么(me )别人给(🧤)你的

一样去(🐫)(qù(🐲) )读(🛴)书(🏄)有人(📌)(rén )就是喜欢(🎬)(huā(💩)n )平凡的(de )世(shì )界(😷)有人(📥)喜欢百年孤独有人不喜欢红(👊)楼梦有人(rén )金瓶梅(méi )不(bú )一样的人(🐶)看金瓶梅换取的结论和(hé )感触都不一样可见人的文化属性(🐳)和慧(🙎)根和悟性相差(🌆)十(🦔)万八千里(lǐ )

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